中班数学活动教案：《彩色气球》教案(附教学反思).doc

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1、中班数学活动教案：彩色气球教案(附教学反思)中班数学活动彩色气球教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系，学习10以内点数，并能说出物品数量，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看彩色气球教案吧。活动设计背景让孩子在活动中能够理解对象与物体数量之间的对应关系，并能够10以内点数和说出物体的数量。活动目标1：让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。2：学习10以内点数，并能说出物品数量。3：培养孩子的观察能力。4：引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5：发展幼儿逻辑思维能力。

2、教学重点、难点重、难点是让孩子学会10以内点数，并说出数量活动准备1：动物图片（小熊、小兔、小象）2：彩色气球3：礼物盒一个4：雪花片（无数个）活动过程1出示图片礼物盒导入：小朋友，今天王老师请来了几只小动物来和咱们班小朋友一起玩游戏，咱们看看都是谁，哦原来是小熊、小兔和小象啊！它们来的时候还带来一个礼物盒，里面是小礼物，用你漂亮的眼睛看看是什么啊是气球。里面有不同颜色的气球，咱们闭上眼睛数数数到50的时候睁开看小动物们分别带来什么颜色的气球（老师把气球分别粘到小动物的身边）2幼儿观察自由讨论小熊红色气球5个小象蓝色气球4个小兔黄色气球6个3老师提问1那红色气球的是谁有几个2小象的是什么颜色气球有几个3谁的气球是6个什么颜色4幼儿点数说出数量(知道点一个数一个）5幼儿操作（老师把雪花片分给孩子，孩子点一个数一个并说出数量）6老师总结7结束课堂今天小动物和咱们小朋友玩得很开心，可是他们出来时间有点长想家了，咱们把它们送回家吧！教学反思本节活动中，孩子们的积极性很高，而且活动目标完成的差不多，对于内容孩子们掌握的也可以，但是在活动中老师的语速过快，希望在今后的活动中老师的语速放慢一些。3