中班音乐优秀教案及教学反思《欢乐大游行》.doc

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中班音乐优秀教案及教学反思欢乐大游行一、活动目标：1、初步认识并感受四分音符。2、学习模范小动物，在游戏的过程中，培养幼儿节奏感。二、活动准备：音乐玩具兵进行曲，动物头饰，动物脚印卡片若干，小红旗一面，布置场地。三、活动过程：(一)幼儿排好队，准备到音乐谷参加大游行，导入活动。教师;音乐谷要举行大游行，老师要带小朋友们去参加，到那里我们会认识许多新的朋友，现在跟我一起出发吧!#39;教师挥着小红旗，喊着口令：一二，一二，带领幼儿前行。(二)初步认识并感受四分音符。1、说一说我们一路看到的脚印是谁的#39;本文来源:屈,老;师教案.网鼓励小朋友模仿小动物的动作。2、教师鼓励小朋友边学习小动物的动作，边模仿小动物的叫声，(三)分组扮演不同的小动物，练习四分音符。1、幼儿听音乐进行练习。2、把幼儿分成四组，扮演不同的小动物进行练习。(四)鼓励幼儿创编其他小动物的动作进行练习。(五)教师小结，结束活动，发放节奏卡给幼儿，带领幼儿离开音乐谷。活动反思：1、活动设计很新颖，幼儿很感兴趣，参与性高。2、运用到音乐谷参加大游行的情景贯穿整个活动，使幼儿在游戏中学会知识。3、教学讲解清楚，组织层层有序，让幼儿有意犹未尽的感觉。4、幼儿对此类上课方式很新鲜不能很好遵守纪律，对音乐知识掌握有一定的困难。5、乐曲前奏比较难掌握，经常踩不到点子上。2