中班社会优秀教案及教学反思《家》.doc
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1、中班社会优秀教案及教学反思家活动目标1.知道每个人都有自己的家,了解父母的姓名、职业,电话号码和家庭住址等。2.感受家庭的温暖,增进对家人的了解和热爱。活动准备1.趣味练习:找一找你的家人。2.照片:全家福、纸盒一个。活动过程1.导入谈话:讲讲我的家。知道每个人都有自己的家。引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园的家里都有谁2.展开1.出示全家福照片,互相介绍自己的家人。问:这是谁爸爸(妈妈或其他家庭成员)是什么样的从外貌、性格等方面介绍。2.游戏:抽照片、猜名字。向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。(1)请幼儿将全家福照片放在纸盒里教师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片是哪位小朋友的
2、家人。(2)请该幼儿介绍照片上的人员、拍照时发生的趣事以及自己的家庭住址、电话号码等。3.谈话:我有一个幸福的家,感受家庭的温暖。激发爱父母、爱家的情感。(1)爸爸在家干什么妈妈呢自己在家干什么(2)爸爸妈妈是怎样关爱你的本文来源:屈,老;师教案.网引导幼儿说说爸爸妈妈关爱自己的一两件事。小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈想想自己应该为家人做些什么呢4.欣赏散文诗家是什么,感受家的温暖。联系生活体验,请幼儿说说家是什么结束趣味练习:找一找你的家人。组织幼儿张贴自己的全家福照片,供幼儿随时讲述。教学反思:教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。2
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