幼儿园中班教案《不倒翁与小娃娃》.doc
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幼儿园中班教案不倒翁与小娃娃中班教案不倒翁与小娃娃适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴进行音乐游戏的快乐，初步感受、辨别音乐ABA的结构特点，借助图谱记忆歌词、学习歌曲不倒翁与小娃娃，快来看看幼儿园中班不倒翁与小娃娃教案吧。活动目标：1初步感受、辨别音乐ABA的结构特点。2.体验与同伴进行音乐游戏的快乐。3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲不倒翁与小娃娃。4.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。活动准备：录音、玩具等。活动过程：1引导幼儿分段欣赏欣赏音乐。听第一段，谁在跳舞你怎么知道的听第二段，谁在跳舞与前一段音乐有什么不一样听第三段，谁在跳舞为什么完整欣赏，感受音乐ABA的结构特点，说说对整个乐曲的感受。2.展示和分享幼儿分两组，分别扮演不倒翁和小娃娃。幼儿合作进行游戏。小百科：不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。形状像人而在造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状态。2
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