江苏省扬州市邗江实验学校七年级数学下册 11.1《全等图形》练习（无答案） 苏科版.doc
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1、11.1全等图形练习学习目标1、 认识全等图形，理解全等图形的概念和特征；2、 欣赏有关的图案，能指出其中的全等图形。例题精选1下列说法正确的是（ ） A.所有正方形都是全等图形. B.面积相等的两个三角形是全等图形.C.所有半径相等的圆都是全等图形. D.所有长方形都是全等图形.2与电子显示的四位数 不相等，但为全等图形的四位数是 .随堂练习1如图中全等的图形是 和 ； 和 ； 和 ； 和 ； 和 ； 和 ；（填图形的序号） 2一个正方体的侧面展开图有（ ）个全等的正方形. A.2个 B.3个 C.4个 D.6个3下列命题：（1）只有两个三角形才能完全重合；（2）如果两个图形全等，它们的形状
2、和大小一定都相同；（3）两个正方形一定是全等形；（4）边数相同的图形一定能互相重合.其中错误命题的个数是（ ）A.4个 B.3个 C.2个 D.1个课堂检测1由同一张底片冲洗出来的两张五寸照片的图案 全等图形，而由同一张底片冲洗出来的五寸照片和七寸照片 全等图形（填“是”或“不是”）.2下列说法正确的个数为（ ）（1）用一张像底片冲出来的10张一寸照片是全等形（2）我国国旗商店四颗小五角星是全等形（3）所有的正六边形是全等形（4）面积相等的两个正方形是全等形 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3把正方形网格分割成两个全等图形，沿虚线画出四种不同的分法：11.1全等图形课外作业基础过关1两个能够完全重合的图形称为 .2全等图形的 和 完全相同.3找出下列图形中的全等图形. （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12）4与图1所示图形不全等的图形是 ( ) (图1) A B C D5在下列各组图形中，是全等的图形是（ ）A B C D能力训练6（1）你能把如图所示的(a)长方形分成2个全等图形？把如图所示的(b)能分成3个全等三角形吗？把如图所示的(c)分成4个全等三角形吗？ （a） （b） （c） （2）你会把下图（d）和（f）分成四个全等的图形吗？试一试.（保留你画的痕迹）（d） （f）3
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