【高考生物专题】高三一轮复习生物：人体的内环境与稳态课件.pptx

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1、,人体的内环境与稳态,第23讲,【目标要求】,1.概述内环境的组成与理化性质。2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3.概述内环境的稳态及重要意义。4.描述内环境稳态的调节机制。,考点一细胞生活的环境,考点二内环境的稳态,网络构建要语必背,重温高考真题演练,课时精练,内容索引,考点一,细胞生活的环境,单细胞生物？多细胞生物？,知识自主梳理,夯实基础强化要点,1.内环境的组成(1)体液与内环境,生物体内以水为基础的液体统称为体液,内环境,（存在于细胞内 约占2/3）,（存在于细胞外 约占1/3）,(2)内环境的概念：由 构成的液体环境，本质上是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反

2、映了生命起源于海洋。,细胞外液,(3)体液的四种成分之间的相互转化,CO2和代谢废物,血浆,组织液,淋巴液,通过毛细血管壁,细胞内液,O2和营养物质,经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入,大部分渗回,小部分渗入毛细淋巴管,左右锁骨下静脉,淋巴回流,思考：哪里02浓度、CO2浓度最高？,O2从红细胞，进入组织细胞参与反应至少穿过几层膜？,O2从外界进入组织细胞参与反应至少穿过几层膜？,(4)各类细胞生活的内环境,血浆,组织液,血浆、淋巴液,血浆、组织液,组织液、淋巴液,组织液,教材中的隐性知识源于选择性必修1 P6“练习与应用概念检测”：(1)人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。

3、水疱的液体主要是 ，一段时间后水疱可自行消失。(2)下列属于人体内环境的是 。膀胱内的尿液大脑间隙的液体肺泡腔内的气体小肠腔中的消化液,组织液,2.内环境的成分和理化性质(1)内环境的成分血浆主要成分示意图,组织液、淋巴液、血浆最主要的差别在于血浆中含有较多的 ，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。,蛋白质,无机盐,激素,水,蛋白质,在维持血浆渗透压中占重要地位,(2)内环境的理化性质渗透压：细胞外液渗透压的90%以上是由 决定的。血浆渗透压的大小主要与 的含量有关， ，渗透压越高。酸碱度：正常人的血浆近中性，pH为 。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有 等物质有关。温度：人体细胞外液的温度一

4、般维持在 。3.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换(1)细胞可以直接与 进行物质交换。(2)内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内 的参与。,Na和Cl,无机盐、蛋白质,溶质微粒越多,7.357.45,37 左右,内环境,各个系统,教材中的隐性知识源于选择性必修1 P9“图14”完善下图所示内容：,(3)细胞不仅依赖于内环境，也参与了 的形成和维持。,呼吸,消化,循环,泌尿,内环境,(1)人体内细胞外液只包括组织液、血液和淋巴液()(2)内环境是人体进行细胞代谢的主要场所()(3)血细胞和心肌细胞所需的营养物质都是直接来自血浆()(4)膀胱内的尿液、汗腺导管内的汗液、消化道内的消化液都不属

5、于内环境()(5)机体内环境pH的相对稳定主要靠 维持(),肺气肿患者由于呼吸不畅，血液中的pH将略有 ，这是因为_。,降低,不足，进行无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅,氧气,重点剖析归纳,点击重点攻克难点,1.比较血浆、组织液、淋巴液的异同,2.归纳内环境中的成分及生理过程(1)内环境中的成分,(2)内环境中的生理过程,组织液渗透压升高,血浆渗透压下降,组织水肿组织液过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状称为水肿.,(3).渗透压变化引起的组织水肿,跟踪训练：右图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，a、b、c分别表示不同的体液。据图判断，下列叙述正确的是A.b中渗透压大小主要与无机

6、盐 含量有关，与蛋白质含量无关B.a渗回b和渗入c的量相差不大C.若图示方框为肝脏，则饱饭后b中端比端葡萄糖含量低D.若图示方框为胰岛组织，则饱饭后b中端比端胰岛素含量高、葡萄 糖含量低,如图表示人体中部分体液之间的关系，则下列叙述不正确的是A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙表示组织液，丁表示细胞内液C.丁中O2浓度不可能比甲中的高D.淋巴细胞可以存在于甲和丙中,跟踪训练：,方法技巧巧用单、双向箭头判断内环境物质交换示意图,由此推测，图1中甲为组织液，图2中A为血浆，图3中a为淋巴液。,解读：单方向(箭头),淋巴液形成：组织液淋巴液淋巴液流向：淋巴液血浆),双方向(箭头),组织液 血浆

7、内环境 细胞内液,内环境的稳态,考点二,知识自主梳理,夯实基础强化要点,1.内环境的稳态,器官、系统,相对稳定,化学成分,理化性质,神经体液免疫,P10,2.稳态的意义：机体进行正常生命活动的 。(1) 是维持组织细胞结构与功能的重要因素。(2)适宜的 和 是酶正常发挥催化作用的基本条件。(3)正常的 和 是供给机体所需能量的重要保障。,必要条件,渗透压,温度,pH,血糖水平,氧气含量,易错警示内环境稳态的两个认识误区(1)内环境达到稳态时，人未必不得病(如遗传病患者)。(2)内环境稳态遭到破坏时，代谢“紊乱”，但此时代谢速率未必下降。,3.内环境稳态的实例分析血浆pH调节的过程,NaHCO3

8、,乳酸钠,尿素,葡萄糖,氧,酶,水和无机盐,4.内环境稳态失调引起的健康问题,5.稳态概念的发展,分裂和分化,结构与功能,(1)人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是 。(2)目前普遍认为， 网络是机体维持稳态的主要调节机制。对于人体来说，体温稳定也是内环境稳态的一项重要内容，这对于细胞的生命活动来说同样是必不可少的，这是因为_ 。,外界环境因素的不断变化和体内细胞代谢活动的进行,神经体液免疫调节,各种酶发挥催化,作用需要适宜的温度,(1)人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸使血浆pH明显降低()(2)血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液，若淋巴管阻塞会引起下肢水肿()(

9、3)内环境的稳态就是内环境的三种理化性质保持相对稳定的状态(),练习,湖南省2021年普通高中学业水平选择性考试 生物,3. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是（ ）A. 施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关B. 质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁C. 质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐降低D. 1mol/L NaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等,考向内环境的稳态4.下列实例中属于“内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件”的是A.即使二氧化碳为细胞代谢终产物，组织液中二氧化碳含量也要维持相 对稳定B.细

10、胞代谢活动发生在内环境中，内环境必须保持各物质含量的相对稳定C.细胞代谢离不开酶的催化，酶的活性受细胞内温度、pH的影响D.氧气为有氧呼吸的原料，组织液中氧气含量必须维持绝对稳定,01,实验步骤,1）绘制如图所示的实验记录表格。,探究实践：模拟生物体维持pH的稳定,2）测自来水加入酸或碱后pH的变化。将25mL自来水倒入50mL烧杯中，测试并记录起始pH。一次加一滴0.1mol/L的HCl（或NaOH），轻轻摇动。每加5滴测试并记录一次pH，直到加入30滴为止。,3）测缓冲液加入酸或碱后pH的变化。充分冲洗烧杯，用缓冲液代替自来水，重复（2）中步骤，记录结果。,4）测肝匀浆加入酸或碱后pH的变化。充分冲洗烧杯，用肝匀浆代替自来水，重复（2）中步骤，记录结果。,01,5）实验结果记录、实验数据处理。,如何更直观地体现pH的变化？,多次记录，取平均值,结论：机体内环境的成分和理化性质不断变化但都处于一定的范围内。,动态平衡！,内环境的稳态,5.(2020山东枣庄模拟)某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是A.起对照作用的是清水组和缓冲液组B.所得结果不合理的是清水组C.该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组,网络构建要语必背,