2021年小班科学大象本领大教案反思.doc

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1、2021年小班科学大象本领大教案反思这是小班科学大象本领大教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1让幼儿观察大象的基本特征和习性，知道大象的生活环境。2使幼儿知道大象与植物及人们的关系，知道大象本领大，使幼儿学会爱护动物的情感。3通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。4乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动准备：1幼儿操作材料画面大象在干什么？图片：大象活动重点：了解大象的基本特征和习性。活动难点：知道大象与植物及人们的关系。审美元素：在活动中幼儿通过观察，了解大象的基本特征，培养了幼儿对动物喜爱之情，并感受到动物与人与大自然的和谐

2、之美。活动过程：1.引导幼儿观察大象图片，了解大象的外形特征、习性和生活环境。师：这是什么？你在哪里见过？那大象是什么样子的呢？师小结：大象的身体很大，是陆地上最大的动物，他的耳朵大，眼睛小，长鼻子，腿很粗壮像柱子。师：大象的鼻子为什么这样长？（长鼻子可以像手一样摘树叶、果子、卷草，吸沙喷在身上，不让虫子叮咬，能吸水喷水，还可以将敌人卷起摔死）大象鼻子吸水为什么不呛呢？（向幼儿介绍大象鼻子里有一块软骨盖住气管口，喷水时可打开盖子）大象怎样走路的，小朋友们一起来学学看。师：大象喜欢住在什么地方？喜欢吃什么？（住在热带森林里，吃树叶、草等）2.引导幼儿讨论大象与人们的关系。师：大象能为人做什么呢？

3、你在哪里看到的？（出示大象干活的图片。大象力气大，人训练它可以驮人、运东西、拉车子、表演。）3引导幼儿知道保护动物。师：你喜欢大象吗？为什么？大象也是人们的朋友，可是由于有些人的捕杀，大象已经越来越少了，我们应该怎么办呢？师总结：大象是我们人类的好朋友，我们要爱护大象以及大象的生活环境。活动反思这是一节科学活动，活动的主要目标是了解大象的外形特征、生活习性。开始用谜语导入活动一下就吸引了幼儿的注意力，另外因为教学挂图很清晰，很直观，便于幼儿观察、比较。加上幼儿对大象充满了好奇和喜欢，所以活动中幼儿始终很认真。很多幼儿对大象已经有所了解(平时在电视里、动物园里和书上看见过，也听过大人讲过)，因此

4、在活动中能大胆发表自己的见解和观点。对于不了解的地方也能专心听老师讲解。通过活动幼儿进一步认识和了解了大象，知道原来公象长着长长的象牙而母象没有，知道象喜欢站着睡觉，象的鼻子会做很多事情等。幼儿都表示要爱护大象，要保护自然。智力拼图环节幼儿表现的也很棒，拿到拼图很快就准确地完成了，幼儿对大象的外形特征掌握地非常熟悉。意见和建议：讲大象的外形特征时内容不够详细，讲到大象鼻子的作用、牙齿的作用时应该准备更多的图片，这样更有利于幼儿观察及理解。相关知识小班科学教案：我爱探索：小班科学活动我爱探索教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。知

5、道并能说出五官和手的功能。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学我爱探索教案吧。小班科学教案：雷雨闪电：小班科学活动雷雨闪电教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。了解打雷下雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学雷雨闪电教案吧。小班科学教案：有趣的罐头宝宝：小班科学活动有趣的罐头宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，辨别两种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。培养幼儿的操作兴趣，发展观察里，注意力以及对科学活动的喜爱。

6、适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学有趣的罐头宝宝教案吧。相关小班科学教案小班优秀科学教案：有生命和无生命小班科学教案：好玩的肥皂小班科学活动设计：小兔逛超市小班科学教案：水果宝宝的聚会小班科学教案：漂亮的水果外衣小班科学活动：糖果消失了小班科学教案：颜色对对碰（第二版）小班科学：颜色对对碰（第4版）小班科学教案：大小、长短小班科学教案：好吃的菠菜小班科学教案：冰中取糖小班科学教案：神奇的力小班科学教案：什么尖尖小班科学教案：有生命和无生命小班科学沉与浮PPT课件教案小班科学夏天来了PPT课件教案小班科学豆豆成长记PPT课件教案小班科学长尾猴过夏天PPT课件教案小班科学小草

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