人教版三年级数学下册第四单元《口算乘法》教案(七).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版三年级数学下册第四单元《口算乘法》教案(七).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级数学下册第四单元《口算乘法》教案(七).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
人教版三年级数学下册第四单元口算乘法教案(七)人教版三年级数学下册第四单元口算乘法教案(七)教学内容教材第42页例2。教学目标知识与技能1. 探索并掌握一位数或两位数乘整十、整百数(不进位)的计算方法,并能正确计算。2. 运用不同的方法解决生活中的简单问题。过程与方法经历算法探究的过程,体验算法的多样性。情感态度与价值观使学生在学习中获得成功的体验,激发学生的好奇心和求知欲,培养学生合作的精神。重点、难点重点 掌握一位数或两位数乘整十、整百数(不进位)的计算方法,并能正确计算。突破方法 探讨分析,实际应用。难点 运用不同的方法解决生活中的简单问题。突破方法 自主学习,探讨交流。教法与学法教法 创设情境,探索发现。学法 小组交流,归纳应用。教学准备多媒体课件。复习导入课件出示题目。3times;11 2times;13 4times;12 16times;27times;12 6times;10 20times;5 10times;10组织学生先独立计算,再指名汇报。教师:今天我们就一起来学习两位数乘整十、整百数的口算。探究新知教学教材第42页例2。课件出示情境图。1 2 33
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 口算乘法 人教版 三年级 数学 下册 第四 单元 口算 乘法 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内