2022民族团结汇报材料 (4) .doc
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1、民族团结汇报材料 东买里乡莫因古则尔村小学民族团结教育汇报材料 我校是一所民汉合校。现有学校教职工59人,其中民族教师19人。在校学生240人。共有9个教学班。长期以来,在校党支部、校领导的有力领导下,全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策,狠抓民族团结教育,特别是在每年的民族团结教育月之际,我校开展了形式多样的教育活动,民族团结之花在我校处处开放。 一、领导重视精心组织,使教育活动深入人心 为扎实有效地开展好民族团结教育活动,校领导高度重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,精心组织实施,周密安排部署,突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题,使教育活
2、动富有成效。校党支部通过动员会、座谈会、教师征文、板报、专栏、民族校园集体舞、悬挂横幅标语等多种形式,形成了强有力的宣传声势。组织评选“民族团结先锋”和“双语教学先锋”活动,树立民族团结的典范,每年召开民族团结表彰大会。 二、以群众性活动为载体,不断把教育活动推向高潮 我校以“送温暖、强团结”活动为载体,寓民族团结教育于学校各项活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会,由民族团结宣讲员向全校师生进行马克思主义“五观”“六史”教育,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广
3、大干部职工切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山川,同做好本职工作,实现中华民族的伟大 复兴,全面建设小康社会统一起来。组织开展了民族团结教育条例 的学习,“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动,不仅提高了全 校各族职工的宪法意识和法制观念,同时也增强了民族团结,增强了 凝聚力。 三、实施民心工程,增进各民族的交融 我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困 在校生,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。 采取结对方式,建立了贫困民族学生救助专项资金,使民族学生能顺 利完成学业。校领导还利用家长会向困难家长介绍当前新疆的大好形 势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早
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