广东省佛山市顺德区文田中学九年级历史上册 第5课 为争取“民主”“共和”而战学案（无答案） 北师大版.doc

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1、第5课 为争取“民主”“共和”而战( )【课标要求】简述人权宣言的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。【自学与探究】1、法国大革命根本原因 （和哪个国家类似？）2、 年 月 日，巴黎人民攻占 。标志着法国大革命开始。3、法国大革命爆发后，资产阶级颁布 （全称是 ）。 请你记住人权宣言的三句关键句子。A、宣扬 ；B、法律 C、 是人神圣不可侵犯的权利。4、人权宣言提出的要求反映了哪些人的利益？ 。5、积极影响：a、彻底摧毁 b、使得 c、走上了 道路。消极消极：6、法国大革命是最彻底的资产阶级革命，从哪里可以看出来？【第35课知识梳理】1、比较英、法、美三国资产阶级革命的异同（英国资产阶级革

2、命、美国独立战争、法国大革命）英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命根本原因 封建统治阻碍 封建等级阻碍资本主义的发展 资本主义的发展领导阶级 资产阶级 资产阶级 资产阶级法令 、 、 领导人 克伦威尔 华盛顿 拿破仑性质 影响 建立资本主义制度 建立资本主义制度 建立资本主义制度 促进资本主义的发展 促进资本主义的发展 促进资本主义的发展2、资产阶级革命时代，资产阶级要求是什么？【当堂训练】1、路易十六在日记中对1789年7月的一天这样描述：“14日，星期二，无事。”但这一天却爆发了（ ）A英国资产阶级革命 B法国大革命 C巴黎公社运动 D俄国十月革命2、法国人权宣言明确规定：“人类生来

3、是而且始终是自由平等的法律是公共意志的表现，私有财产是神圣不可侵犯的。”从内容来看，它体现的主要准则是 （ ）A人生来是自由的 B法律面前人人平等 C议会是立法机关 D私有财产不可侵犯3、人权宣言强调“财产权是人们神圣不可侵犯的权利”，这主要是维护了哪些人的利益（ ）A资产阶级 B工人 C农民 D贵族41789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是法国大革命（ ）A处死国王路易十六 B宣扬法律面前人人平等C彻底摧毁法国封建制度 D传播了民主、自由思想5第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面，才显示出社会上的差别。第十七条财产是神圣不可任犯的

4、权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件卜，任何人的财产不得受列剥夺。上述材料出自（ ）A权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.民法典6、王老师备课需要上网查阅“巴士底狱、罗伯斯庇尔、人权宣言”等资料，因此我们可以判断出王老师要讲的相关内容是（ ）A法国大革命 B美国独立战争 C英国资产阶级革命 D南美解放战争7人权宣言是引领法国迈入近代社会的指针，我们今天翻阅它时，仍能领略其伟大而深邃的思想。以下关于该文献内容错误的是（ ）A人生来是自由的，在权利上是平等的。 B法律是特权阶级意志的表现，法律面前人人平等。C私有财产神圣不可侵犯。 D凡权利无保障和分权未确立的

5、社会，就没有宪法。8法国国旗上的三种颜色象征着“自由、平等、博爱”。近代法国宣称人们生来自由，权利平等的是（ ）A权利法案 B.独立宣言 C人权宣言 D.解放黑奴宣言9、林亨特在人权的发明：一部历史一书的开篇提到：1689年英国权利法案，1789年法国人权宣言，1776年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献”。其中独立宣言与权利法案、人权宣言相比，其显著特点是A以法律形式限制君主的权力 B宣告独立，脱离殖民统治C强调私有财产神圣不可侵犯 D建立三权分立联邦制国家10、2011枣庄“革命是历史的火车头”。英国资产阶级革命和法国大革命的共同作用是（ ）A. 实现了民族独立 B. 建立

6、了君主立宪政体C. 使民主共和思想广为传播 D. 促进了资本主义的发展11、（2012四川雅安）13英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因，相同点是 A腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展 B殖民统治阻碍了资本主义的发展C专制王权同议会的矛盾激化 D资本主义的发展受到严重阻碍12、（2012江苏扬州）15.下列关于权利法案独立宣言人权宣言共同点的说法不准确的是 A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求C.都具有历史的进步性 D.都有利于资本主义的发展13、2011泉州若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是 （ ）A走进近

7、代社会 B揭开殖民序幕C构建文化殿堂 D推进工业革命14、2011丽水美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于（ ）A推翻殖民统治，赢得国家独立 B推翻封建统治，确立君主立宪制C结束封建专制，确立共和政体 D推翻三座大山，建立民主共和国15题、材料题（阅读材料，回答问题）材料一 第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 我们以这些殖民地的善良人民的名

8、义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国材料三 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条 国家主权属于人民。第六条 法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条 私人财产神圣不可侵犯。请回答：（1）材料一、二、三分别出自哪三部文件？并指出其斗争的矛头分别指向？（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）？这一文件的颁布有何重要意义？ （4）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处，归纳出当时的时代发展潮流应该是？3