《院子里的悄悄话》教学设计资料.doc
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院子里的悄悄话教学设计资料一、导入新课大家对树木并不陌生，可是你知道哪些有关树木的知识（学生谈）今天，我们就学一篇写树木知识的童话故事，题目是院子里的悄悄话。（板书课题）相信大家一定喜欢。二、自学课文1.出示自学提示：自由读课文，读懂每一段话。课文向我们介绍了哪些树木方面的知识本文哪些地方写得好把你喜欢的地方划下来。2.学生自学。三、检查自学（反馈）1.指名读课文。（音准句通）2.讨论思考题题：（1）本文介绍了有关树木年轮怎样记录年龄、指示方向、记录气候。什么是年轮能说说树木怎样靠年轮记录自己年龄、指示方向、记录气候的吗（学生谈）（2）你喜欢文中哪些地方（3）指导分角色朗读课文。四、总结1.学过这篇课文，你有什么收获产生了什么感想（了解一些有关树木的知识。觉得大自然真奇妙，真让人爱）你想探索大自然中的什么2.指读全文。2
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