人教版三年级数学下册第一单元《位置与方向（一）》教案（六）.doc

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文档编号：46481902

上传时间：2022-09-26

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人教版三年级数学下册第一单元位置与方向（一）教案（六）人教版三年级数学下册第一单元位置与方向（一）教案（六）教学内容：本节课是人教版数学三年级下册位置与方向的练习课，主要是进一步学习辨认东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向，并熟悉简单的线路图。本节课旨在为学生创设大量的活动情境，充分调动学生的积极性，让所有的学生都参与到学习活动中来。使他们在观察、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的体验。教学目标：1. 通过综合练习，进一步培养学生识别方向的意识，发展空间观念。2. 进一步认识东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，能用给定的一个方向辨认其余的七个方向。3. 能用方位词描述行走路线，提高学生辨认方向的能力。4. 将位置与方向的知识运用于解决实际生活中的问题，感受数学的魅力。5.让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的自信心。教学重难点：重点：1. 熟悉东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向。2.能描述简单的行走路线。3.能运用所学知识解决生活中的相关问题。难点：1.根据给定的一个方向描述其它三个方向。2.会看简单的线路图，并能用方位词描述行走路线。教法：创设情境，引导探究。学法：通过观察、想象、合作、交流、游戏等活动学习知识。教学准备：多媒体课件教学过程：一、认识图上的方向，会描述路线图。2

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