【红对勾】2014年高考地理一轮复习 知能升华作业30 地理环境与区域发展.doc

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1、知能升华作业30地理环境与区域发展时间：30分钟分值：60分一、选择题(每小题3分，共33分)随着区域社会经济的快速发展，有学者提出中国宏观区域经济“新三大地带”的划分方案(如下图)。读图完成13题。1区域的划分应依据一定的指标。以下不属于区域划分的自然因素指标是()A气候 B地形C洋流 D植被解析：洋流由于其发生的纬度位置、海域位置及性质的不同对海岸地区和海域产生不同的影响，其对地理环境的差异影响不是基础性的，而气候、地形、植被则对应一定的区域，随着区域的变化而有所差异。答案：C2以下省区全部属于远西部地带的是()A新疆、青海、甘肃、宁夏B新疆、青海、西藏、内蒙古C新疆、西藏、云南、甘肃D西

2、藏、内蒙古、甘肃、宁夏解析：读图可知远西部地带包括新疆、青海、西藏、内蒙古四个省区。答案：B3制约远西部地带发展的最重要经济原因是()A资金、技术、人才匮乏 B农业基础薄弱C水土流失严重 D自然资源不足解析：抓住关键词“经济原因”，远西部地区资金、技术、人才匮乏，严重制约了其发展。答案：A读某区域示意图，完成45题。4图示区域秋色各有特色，按入秋时间早晚正确的赏秋顺序是()Aabcd Bcdab Cdcab Dbadc解析：根据经纬度准确定位，地势海拔高的先入秋，纬度高的先入秋，由此做出正确的判断是A项。答案：A5在d城附近山区，能欣赏到的秋天景色是()A苹果香满山坡 B麦浪滚滚C绿草茵茵 D

3、红叶尽染山林解析：d城附近山区，位于我国的南方丘陵山地，秋季景色是漫山红叶。答案：D(2013银川模拟)下图为我国东部亚热带季风区某区域相关资料的数据统计图，据图回答68题。E：向东倾斜W：向西倾斜N：向北倾斜S：向南倾斜O：平坦不倾斜1：海拔100199米2：海拔200299米3：海拔300399米4：海拔400499米6图中所示区域若有河流经过，据图判断该河流的流向为()A自东向西 B自西向东C自南向北 D自北向南解析：依据图中显示的海拔可判断河流流向。答案：C7若岩层倾斜方向与坡向一致，易导致滑坡等地质灾害的发生。据此判断图中最易发生滑坡的区域是()A甲 B乙C丙 D丁解析：图示乙区域岩

4、层向东倾斜，而该地坡向也是向东倾斜，依据题意可知该地最易发生滑坡灾害。答案：B8一般来说，信号收发站的海拔越高，则其覆盖的范围越大。若移动公司要在本区域建立信号收发站，则最为合适的地点为()A甲 B乙C丙 D丁解析：甲、乙、丙、丁四处中，丁地海拔最高，最符合条件。答案：D读“车载GPS导航监控原理示意图”，回答910题。9图中M表示()A制作GPS接收机 B分析交通状况C生成电子地图 D计算三维坐标解析：纸质地图信息数字化后录入地名坐标信息，即生成电子地图，将该电子地图输入车载GPS，则可进行路线规划和导航。故选C。答案：C10车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心的信息是()A车载GPS

5、所在道路的拥堵状况B车载GPS所在地的地理坐标C车载GPS所在车辆的违章信息D车载GPS规划的导航路线解析：本题难度中等。考查GPS的利用，车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心，反映其所在位置，即当地地理坐标。答案：B某校地理研究小组对某地区进行考察，利用地理信息技术将区内的土地资源分布进行分层处理(如图)。读图回答第11题。11研究发现该地区可开垦的滩涂资源范围是()解析：将滩涂分布图与可耕地图进行叠加，重合区域既属滩涂，又属可耕地部分，即为可开垦滩涂资源的范围。答案：B二、综合题(共27分)12阅读下列材料，回答问题。(12分)材料一：山东自古人杰地灵，风景优美。西部地区文化古迹众多

6、，如聊城的光岳楼、山陕会馆，济宁的太白楼、曲阜的“三孔”；东部地区风景名胜众多，如崂山、昆嵛山风景区。材料二：山东省地形图(1)结合山东省地形图，分析形成材料一所述山东省东西部差异的原因是什么？(6分)(2)改革开放以来，山东省东部地区经济发展迅速，与西部地区差距日渐突出，主要是因为东部地区(多选)(2分)()A地理位置优越，交通便利B产业结构相对较优，第二、三产业比重较大C政策优惠，经济发展快D思想观念比较开放(3)你认为山东省应该如何协调东西部之间的发展，实现优势互补，缩小差距，共同发展？(4分)解析：该题以山东省东西部地理环境差异为切入点，考查地理环境对区域发展的影响。第(1)题，结合历

7、史知识及图可知，聊城、济宁位于鲁西北平原，是京杭运河附近著名的城市，交通便利、文化发达；东部地区多低山丘陵，气候温和湿润，因此形成众多自然风光。第(2)题，改革开放后，东部地区经济迅速发展与其所处的地理位置、经济基础、国家政策及人们思想观念开放分不开。第(3)题，东部地区具有资金、技术等优势，西部地区劳动力丰富，工业化水平低，资源相对丰富。答案：(1)西部多平原，历史上交通发达，经济文化繁荣，形成了很多文化古迹。东部半岛地区多低山丘陵，气候温和湿润，自然风光秀丽多样。(2)ABCD(3)东部地区经济发达，可以给西部地区提供资金、技术支持；西部地区为东部地区提供资源、劳动力支持。13案例材料：3

8、0N附近三个三角洲位置示意图比较目的：比较区域差异的目的在于找出区域典型要素，理解主要特征，探求因地制宜发展区域经济的措施。分析方法：区域地理学习最常见的方法是比较法。比较区域差异可以从自然环境和人类活动两方面进行。自然要素包括地形、地貌、气候、水文、土壤、生物等，人为要素有经济、社会、文化等方面。但对区域的比较不要面面俱到，而要先找出最明显的具有代表性的要素。读图回答以下问题。(15分)(1)甲、乙、丙三个三角洲，在位置上的共同之处是_，在形成原因上的共同之处是_，在人地比例上的相似之处是_。(6分)(2)乙、丙两三角洲与甲三角洲的距离相对较近的是_，原因是_。(3分)(3)甲、乙、丙三个三

9、角洲均是本国重要的农业区，试列表分析说明它们发展农业生产的共同优势条件和主要不同特点。(6分)解析：甲、乙、丙分别是尼罗河三角洲、长江三角洲、密西西比河三角洲，发展农业生产条件相同点可从光、热、水、土等自然条件和人口、交通、市场等方面比较。不同点从作物种类、发展水平方面进行比较。答案：(1)都位于大河入海口都是流水沉积作用形成的都是地狭人稠的地区(2)乙因为乙与甲三角洲的经度间隔约是90，而丙与甲三角洲的经度间隔约是120(3)见下表甲乙丙共同优势地势低平，土壤肥沃；地处亚热带地区水热条件较好；有灌溉水源；人口稠密、劳动力充足；沿海地区交通便利主要不同特点以生产长绒棉闻名。光照条件好，由于降水集中在冬季，所以夏季需引水灌溉以种植水稻、棉花、油菜为主。劳动集约化程度高，单产高以种植水稻和亚热带水果为主。资金充足、技术水平、集约化和机械化程度高6