一年级语文上册教案——《小松鼠找花生果》教案.doc
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1、一年级语文上册教案小松鼠找花生果教案研究目标:在教学中,通过教师的精心安排,有目的地组织学生进行小组合作学习,使学生在小组内发挥主体作用,增强他们的探究意识和合作精神,让学生学会学习、学会合作,以进一步提高教学效率。教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课的9个生字,绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3使学生了解花生果结在地下的特征,激发他们认识自然的兴趣。教学重点难点:识字、写字;朗读课文、背诵课文。教学具准备和辅助活动:多媒体课件。教学过程:一、复习揭题1、刚才森林里的一位小动物悄悄地告诉老师,它要请我们一班的小朋友去树林里,和它一起去做一件有趣的事。你
2、们愿意吗、猜猜这位小动物是谁3、对了,小松鼠要带我们去;(出示课题)。谁来读好它(指名读)4、不过小松鼠说它最喜欢爱动脑筋、爱发言而且发言声音响亮的小朋友。所以在去之前它得先考考你们,不知你们有没有信心通过这一关5、准备好了,听句练习:花生长着绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看!出示词语:(1)花生果高兴睁大眼睛真好蚯蚓金色(3)长着留着看见笑着摘下来钻出来(4)绿油油黄灿灿自言自语(在心里默读这些词,读好加点的词。再开火车读、齐读。问:你还能说说其他表示颜色的词吗)二、看图说话,归纳课文。1、第一关我们顺利通过,小松鼠要奖励我们看动画片,看仔细了。(课件演示动画)注:通过课件播放,一下子把学
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