一年级数学教案——《元、角、分的认识》简案.doc

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一年级数学教案元、角、分的认识简案教学目标：进一步巩固人民币的有关知识。熟练使用人民币。教学过程：一、买毽子和小鹿共需要4元角。（2）买娃娃、熊猫、小汽车共需要94元。（3）买小汽车、熊猫付了00元，找回4元。（4）50元钱可以买：A毽子小鹿娃娃B毽子小鹿小汽车C毽子小鹿熊猫积木D娃娃和积木（5）积木2元，付钱的方法有以下几种：张0元2张元。张0元张2元。2张5元2张元。2张5元张2元。2张元。6张2元。二、加一加，说一说。5+6=35+25=405+26=425+26=56+26=426+25=4四、哪只小兔拔了哪个萝卜？用线连起来，看谁拔得最多。第四课时教学内容：图画应用题。教学重点：提高学生看图说话的能力。教学过程：一、大象运木头。34+38=72（根）（2）90-72=8（根）二、套图游戏：每人套两次，他们可能套上哪两个？可能套中小狗和小松鼠。可能套中小象和企鹅。可能套中小狗和小象、小狗和小鹿。可能套中小狗和企鹅。.三、有趣的图形。在长方形纸上折一折。把它分成两个三角形。（2）把它分成一个三角形和一个五边形。授后回顾：3