生命体征测量练习题2-34.doc

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1、生命体征的测量练习题一、单项选择题1.高热患者用温水擦浴为其降温，其散热的机制是A.辐射B.对流C.蒸发D.传导E.传递2.高热患者头敷冰袋降温，其散热的机制是A.辐射B.对流C.蒸发D.传导E.传递3.关于体温生理性变化的叙述，错误的是A.清晨26时体温最低B.下午28时体温最高C.昼夜体温变化范围不超过1D.儿童基础代谢率高，体温可略高于成人E.女性在月经前期和妊娠早期，体温可轻度降低4.患者男，18岁，3小时前受凉后出现高热，体温达40.5，面色潮热，皮肤灼热，无汗，呼吸。脉搏增快。该患者的临床表现属于发热过程的哪一种A.低热上升期B.高热上升期C.高热持续期D.中度热上升期E.过高热持

2、续期5.下列关于高热患者的护理措施，错误的是A.每天测量体温2次B.冰袋冷敷头部C.给予高热量、高蛋白、高维生素流食饮食D.鼓励病人多喝水E.在晨起，餐后、睡前协助病人漱口6.患者女，50岁，因肺炎入院，体温39.5，在退热过程中护士应注意监测患者出现下列哪种情况A.低温B.虚脱C.皮肤潮红D.呼吸加快E.畏寒7.患者男，36岁，因肺炎入院，持续发热两日，每日口腔温度波动范围在39.340.0，并伴有脉搏，呼吸明显增快，该患者的热型属于A.间歇热B.弛张热C.波浪热D.稽留热E.不规则热8.患者男，25岁，因中暑体温达到40面色润红，皮肤灼热，无汗。呼吸脉搏增快，护士为其物理降温，请问物理降温

3、后应间隔多长时间测量体温A.5分钟B.10分钟C.20分钟D.30分钟E.60分钟9.患儿男，5岁。测口温时不慎将体温计咬碎，护士应立即A.让患者口服牛奶B.催吐C.让患者服缓泻剂D.清除患者口腔内玻璃碎片E.为患者洗胃10.患者男，20岁，患肺结核。护士为其测量体温后，应使用哪种方法消毒体温计A.煮沸消毒B.2%碘酊擦拭C.70%乙醇浸泡D.0.1%氯己定浸泡E.戊二醛浸泡11.高热病人可出现A.缓脉B.间歇脉C.绌脉D.洪脉E.丝脉12.患者女，50岁。因“冠心病、心房纤颤”入院。查体：体温37.0，心率110次/分，脉率80次/分，呼吸18次/分。该患者的脉搏为A.绌脉B.间歇脉C.缓脉

4、D.洪脉E.丝脉13.脉搏短绌常见于下列那列病人A.发热B.房室传导阻滞C.洋地黄中毒D.心房纤维颤动E.甲亢14.间歇脉多见于A.发热B.房室传导阻滞C.洋地黄中毒D.休克E.大出血15.患者男，60岁，因风湿性心脏病入院，住院间患者曾出现心房纤颤，护士为其测量脉搏时，错误的方法是A.应由两名护士同时测量心率和脉搏B.测量前使患者安静C.将手指指端按压在桡动脉搏动处D.患者手臂放于舒适位置E.计数30秒，将所测的数值乘以216.测量脉搏的方法，错误的是A.用食指中指无名指诊脉B.病人剧烈活动后休息30分钟后再测C.异常脉搏须测1分钟D.脉搏短绌者先测心率，后侧脉搏E.偏瘫病人选择健侧肢体侧脉

5、搏17.关于体温生理性变化的错误论述是A.新生儿体温易受环境温度的影响B.老年人因代谢率低，体温在正常范围的低值C.体温的昼夜波动与人体的活动、代谢的相应周期性变化有关D.女性经前和妊娠早期受黄体酮的影响使体温升高E.饥饿、紧张均可使体温一时性增高18.以口腔温度为例，划分低热的范围是A.36.5以上B.36.838.0C.37.338.0D.37.537.9E.39.038.519.间歇热常见于A.流行性感冒B.伤寒C.败血症D.疟疾E.风湿20.弛张热常见于A.流行性感冒B.伤寒C.疟疾D.肿瘤E.败血症21.高热患者的护理，下列措施不对的是A.测量体温每4小时一次B.口腔护理C.给予高热

6、量流质饮食D.保持皮肤的清洁E.冰袋放置枕部，腹股沟部22.关于高热持续期的临床表现不对的是A.皮肤潮红、灼热，呼吸加深加快B.心率增快C.头痛，头晕，甚至惊厥D.食欲不振，恶心呕吐E.尿量增多23.测量体温计的准确性所采用的水温是A.30B.35C.40D.42E.4524.消毒体温计的消毒溶液应A.每日更换1次B.每周更换1次C.隔周更换1次D.每周更换2次E.每月更换1次25.可在口腔测量体温的患者是A.精神异常者B.大面积烧伤者C.昏迷患者D.口鼻手术者E.呼吸困难者26.不宜在直肠测量体温的是A.婴幼儿B.精神异常者C.意识不清者D.心肌梗塞者E.坐浴40min后27.关于测量不同部

7、位的体温，下列叙述错误的是A.测温前20-30min若有运动、进食、进冷饮，应休息30min再测量B.测口温多用于婴幼儿、昏迷患者C.心肌梗塞患者不宜测肛温D.极度消瘦患者不宜测腋温E.测腋温易受环境影响，准确性不高28.发现体温与病情不相符，应A.检查患者的全身情况B.检查体温计的准确性C.检查测量方法是否正确D.检查病室的温度E.重新测量29.常用来诊脉的动脉是A.颈动脉B.颞动脉C.桡动脉D.肱动脉E.股动脉30.测量脉搏错误的做法是A.病人剧烈活动后应休息20min再测B.用食指、中指和无名指诊脉C.异常脉搏需测1minD.脉搏细弱测不清可听心率E.有绌脉者应先测心率，然后再测脉率31

8、.发生脉搏短绌常提示A.心源性休克B.心房纤颤C.心力衰竭D.房室传导阻滞E.窦性心率不齐32.休克患者的脉搏是A.缓脉B.洪脉C.速脉D.丝脉E.奇脉33.奇脉的表现特征是A.单位时间内脉率小于心率B.每隔一个正常搏动后，出现一次早搏C.吸气时脉搏明显减弱，甚至消失D.脉搏骤起骤落，急促有力E.细弱无力，扪之如细丝34.关于脉搏，下列叙述错误的是A.体温升高者常伴有脉率增加B.正常成人在安静状态下脉率超过100次/min称为心动过速C.正常成人在安静状态下脉率小于60次/min称为心动过缓D.活动时增快E.若出现窦性心率不齐，说明心脏一定有问题35.血压的生理性变化，错误的一项是A.女性在更

9、年期前，血压低于男性B.黄昏高于清晨C.外界气温低时血压升高D.外界气温高时血压下降E.左侧高于右侧1020mmHg36.脉压差增大主要见于A.心包积液B.心肌梗塞C.心动过速D.动脉硬化E.休克37.测血压时听见搏动音突然变弱或消失时，此时袖带内压力A.大于心脏收缩压B.等于心脏收缩压C.小于心脏收缩压D.等于心脏舒张压E.大于心脏舒张压38.坐位测量血压，应使肱动脉平A.第二肋B.第三肋C.第四肋D.第五肋E.第六肋39.测量患者血压时，下列叙述错误的是A.安静休息20-30minB.测肱动脉血压时袖带的下缘距肘窝2-3cmC.松紧以能插入一指为宜D.听诊器胸件塞入袖带内E.打气不可过快、

10、过猛40.袖带太窄导致血压值偏高的主要原因是A.为注气前血管已受压B.血流阻力减少C.有效测量面积变窄D.需用较高压力阻断血流E.大段血管受压41.属于节律异常的呼吸是A.浮浅性呼吸B.深度呼吸C.鼾声呼吸D.蝉鸣样呼吸E.间断呼吸42.蝉鸣样呼吸见于A.颅内感染B.安眠药中毒C.呼吸中枢衰竭D.肺炎E.喉头水肿43.胸腔大量积液时，出现浅而快的呼吸，其机制是A.肺泡和支气管黏膜淤血B.肺组织实变C.支气管痉挛D.患侧肺脏受压后，呼吸运动受限E.呼吸中枢兴奋性降低44.测量呼吸时，护士的手仍置于患者脉搏部位是为了A.出于对患者的关心B.为了看表计时C.测脉搏估计呼吸频率D.转移患者的注意力E.

11、将脉搏与呼吸频率对照45.刘某，男，50岁，诊断“慢性细菌性痢疾”，5min前用温水服药，护士前来测量体温，了解情况后应该A.暂停测一次B.参照上一次测量值记录C.改测量直肠温度D.嘱其用冷开水漱口后再测量E.嘱咐患者30min后再测量口腔温度46.某患者测量口腔温度时，不慎咬碎体温计，护士应首先给予A.口服蛋青液B.立即服用大量膳食纤维丰富的食物C.催吐D.洗胃E.清除口腔内玻璃碎屑47.患者王某，诊断：败血症，持续发热10天，每天8:00体温38左右，16:00体温高达39.5以上，患者可能出现的热型是A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.双峰热E.不规则热48.王某，男性，高血压史10年，血

12、压188/136mmHg，经治疗后的血压稍有下降，但时有波动，患者紧张焦虑，当测得血压偏高时，护士做法不妥的是A.向病人讲解治疗原则，给予保健指导B.如实告诉测量结果，使病人掌握病情C.与基础血压做对照后向病人做合理解释D.测得血压值偏高时，应保持镇静E.安慰病人保持情绪乐观49.方某，男，45岁，体检时测得BP值是21/13Kpa，主诉：偶感头晕、头疼、眼花，该患者属于A.正常血压B.临界高血压C.高血压D.脉压差增大E.脉压差减小50.患者杨某，男性，76岁，处于濒死期，患者呼吸浅表微弱，不易观察，此时测量呼吸频率的方法是A.仔细听呼吸音响并计数B.手置于患者鼻孔前，以感觉气流通过计数C.手按胸腹部，以胸腹部起伏次数计数D.测量脉率乘以1/4，以推测呼吸的次数E.用少许棉花置于患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率51.陈某，因口腔手术后第二天，护士为其测量腋温，检视读数，汞柱35以下，分析原因可以排除的一项是A.病情变化B.腋下汗液未擦干C.测量时患者未夹紧体温计D.体温计失灵E.测量时间少于15min- 8 -