2020小学美术线描课件.ppt

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1、欢迎进入美术 课堂,线 描,1、线的概念,线，是绘画造型和设计造型的主要表现手段与形式，她是构成中国传统绘画风格的最根本因素，她也是艺术家心灵最亲近的表达方式.,2、特点和作用：,线描, 又称 “双勾” 。是纯以线条勾勒对象, 不施颜色的一种画法。以线条的不同变化来表现对象。线描在中国绘画艺术上占有重要地位, 它不仅是形象的筋骨, 而且还具有相对独立的艺术性。现代线描作为一种独立的艺术表现形式，广泛地应用于连环画、年画、壁画、书籍装帧、插图、卡通画的创作中。,3、线的表现力,A.线作为绘画造型和进行设计的基本手段，是以平面(二维)上的线的穿插与组合来表现作者的思想感情和美感追求。B.线描，不需

2、要色彩黑白体积等因素，依靠线的魅力来感染观众。,三、线描在设计艺术领域中的广泛运用A.雕塑B.环境艺术C.工业造型,四、各个时期线描的特点,1、秦汉以前的线描画 以线为造型基础，并辅以色彩。线条古拙，刚劲，但缺少变化。 作品欣赏：战国：人物龙凤图 人物驭龙图,2、秦汉至六朝的线描人物画,由较简单的线描发展成为有变化的线描，这一时期出现了一些较有影响的画家，以东晋顾恺之为代表，线条匀细圆润挺秀，遒劲优美，被誉为“春蚕吐丝”。 代表作品：晋：顾恺之洛神赋图 烈女传仁智图,3、隋唐时代的线描人物画,时称 “画圣” 的唐代画家吴道子，在继承传统的基础上开创了水墨渲染的画法。特别是他创造了兰叶描，使中国

3、画的线描表现力又向前大大提高了一步。 作品欣赏：唐：阎立本历代帝王图唐：吴道子送子天王图 唐：张萱虢国夫人游春图唐：周昉簪花仕女图,二、勾线的基本要求：,1、以意引笔, 以力勾线, 气贯始终。2、控制力度、速度。3、认真体会, 勤学苦练。,三、线描的工具：,1、毛笔2、纸3、墨,第三章 线描画写生的基本方法,一、观察方法1、找出构成物象体积的各种线条。2、研究对象的生长规律和组织结构规律。3、不强调光对对象产生的作用。,二、表现方法,1、以线表现对象的组织结构, 清晰明了。2、画明不画喑。3、用线概括形体结构的透视面。4、依靠轮廓的特点和线描线形的变化及不同的笔法表现不同的质感。用不同的笔法表

4、现不同的质感。用不同的线形的变化来表现不同的质感。5、表现空间感。6、运用透视学、解剖学表现立体感。,第四章 人物衣纹线条的结构组织,一、衣纹线条的自然规律1、衣纹多产生于人体活动的关节部位。2、人体在运动中, 衣纹产生不同的变化。3、紧贴肌肉的衣纹实(线条简), 远离肌肉的衣纹虚(线条繁) 。4、衣纹受外力影响时则表现为向上或向外伸展的状态。5、人体突出部位，衣纹多向相反的方向密集，束扎部分的衣纹多而短促。6、不同质料的衣服会产生不同的衣纹。,二、衣纹线条的艺术规律,1、衣纹的用线产生在衣纹皱褶的边沿，两条线即可显示一条隆起的皱褶，这就是衣纹线条。2、在组织衣纹线条时，强调突出主要衣纹，次要衣纹应从属于主要衣纹的需要而取舍。（1）主要衣纹：轮廓线、结构线、运动线。（2）次要衣纹：缝缀线、折迭线、惯性线。3、表现人体结构的线可分为实线和虚线。（1）实线：紧靠肌体部位的线。（2）虚线：脱离肌体部位的线。,4、在衣纹线条的组合排列上，线描人物画也有自己的一套规律，其要求是：“六不能”不能过分平行。不能过分对称。不能形成交叉。不能过分齐整。不能杂乱无章。不能没有照应关系。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根,