山东省潍坊市高密市2015_2016学年七年级生物上学期期中试卷含解析济南版.doc
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1、2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级生物(上)期中试卷一、单选题(每小题2分,共60分)1寿光菜农为提高寿光大棚内的黄瓜产量,将同一大棚均分成两个地块,在同等管理条件下,其中的一个地块使用适量的化肥,另一使用同等经济价值的适量农家肥,过一段时间后,通过各种形式的观察发现,施用农家肥的黄瓜产量高、品相好,这一发现主要使用的科学方法是( )A观察法B调查法C实验法D对比观察法2临朐石门坊的黄栌在春季与夏季叶片都是绿色的,到了秋季黄栌的叶片就变成了了红色,你对影响黄栌叶片颜色的环境作出假设是( )A空气B光线C水分D温度3用显微镜进行观察时,放大倍数最小的镜头组合是( )A目镜5,物镜10
2、B目镜5,物镜40C目镜10,物镜10D目镜10,物镜404用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节( )A转换器B光圈C反光镜D目镜5用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况( )ABCD6在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )A制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水B下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜C物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动D物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和7如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向是( )A向右移动B向上移动C向下移动D向左移动8如图所示,A、B为物镜
3、,C、D为目镜,E、F为物镜与标本间的距离,与获得最大放大倍数的效果,其正确的组合是( )AACEBADFCBCEDDBDE9若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图试问其中视野最暗的是( )ABCD10制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程如图所示,下列操作不正确的是( )A滴加清水B取材要薄且大小适中C轻轻展平材料D快速盖上盖玻片11下列说法,最为确切的是( )A细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B任何多细胞生物的表面的组织统称保护组织C在胚胎的发育过程中,细胞在分裂的基础上产生了分化D从构成生物体的结构层次上分析,心脏属于组织12一粒种子长成一棵
4、参天大树的主要原因是( )A细胞数目增多B细胞体积增大C细胞数目增多、细胞体积增大D细胞分裂13关于细胞分裂的叙述,错误的是( )A细胞分裂使细胞数目增加B细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C细胞分裂时,遗传物质先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中D动物细胞与植物细胞的分裂过程一样14如图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是( )AadbcBabcdCacdbDcadb15W 细胞生长、分裂和分化过程如图所示,其中细胞分化的结果是( )A细胞体积增大B细胞数目增多C形成各种组织D遗传物质改变16下列几种组织中,不能同时与其他组织存在于同一个器官的是( )A保护组织B上皮组织C营养组织D输导组织
5、17“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的( )A保护组织B分生组织C营养组织D输导组织18下列结构层次中,老虎具有而松树不具有的是( )A细胞B组织C器官D系统19和黏土一起组成临朐山旺岩层的是( )A古代蕨类遗体B古代硅藻遗体C古代苔藓遗体D古代裸子植物遗体20下列植物属于裸子植物的是( )A沂山迎客松B诸城的板栗C石门坊的红叶黄栌D安丘的蜜桃21小云同学从植物志检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,你认为它们属于被子植物的主要依据是( )A能进行光合作用B有根、茎、叶的分化C营养方式为自养D种子外面有果皮包被22下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是( )A气温37度,阴天,无
6、风B气温37度,晴天,有风C气温20度,阴天,有风D气温20度,晴天,无风23在寿光大棚蔬菜生长旺盛时期,透明塑料袋内侧常有有些水滴,这些水滴主要来自植物的( )A植物的光合作用B植物的具有杀菌作用分泌物C植物的蒸腾作用D植物的呼吸作用24潍坊公冶长书院的银杏,为中生代的孑遗植物树上结的“白果”属于( )A种子B果实C果皮D种皮25下列哪种细胞之间排列最紧密( )A叶表皮细胞B保卫细胞C叶脉中的细胞D叶肉细胞26无滴塑料膜是寿光冬暖大棚的主要材料之一,有些菜农用了假冒伪劣的无滴塑料膜而造成蔬菜大量减产,其中的主要原因是( )A降低了大棚的通风条件,影响了蔬菜的光合作用B降低了大棚的通风条件,影
7、响了蒸腾作用C降低了大棚的透光条件,影响了蔬菜的光合作用D降低了大棚的通风条件,影响了蔬菜的蒸腾作用27验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,应采用的对照实验是( )A和B和C和D和28“绿叶在光下制造有机物”的实验操作的正确顺序是( )隔水加热,脱去叶绿素 把天竺葵放在光下照射 遮光处理清水漂洗 暗处理 摘下叶片,去掉黑纸 滴加碘液 观察现象ABCD29下列关于绿色植物的叙述,错误的是( )A叶绿体和线粒体是绿色植物的“能量转换器”B绿色植物在完全黑暗环境中也可以进行光合作用C二氧化碳可作为光合作用提供原料D植物体的水往高处流的动力来自蒸腾作用30安丘蜜桃夏季修剪的主要目的是( )A通过减少裂
8、果,大大提高果实品质B调节主侧枝的开张角度C有利于提高蜜桃的蒸腾作用的效率D改善通风透光条件,提高光合作用效率二、非选择题(共40分)31如图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:(1)甲图是_细胞,比较甲、乙两种细胞,属于乙细胞所特有的结构是_、_、_(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是_,它能控制物质的进出(3)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是_(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,这有甜味的汁液存在于图中_内32据图回答:(1)植物进出蒸腾作用的主要器官_(2)写出图中序号所示结构名称:_,属于_组织,和属于_组织,具有运输的功能的结构的是_(3)叶片进行
9、光合作用时,所需二氧化碳从_处进入叶内,该结构的张开和闭合受_控制,所需水分通过图中_所示部分运输而来33如图是某同学设计的探究光合作用用需要某种原料的实验装置和方法,分析回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照23小时取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验(1)该实验设计探究的是:植物进行光合作用需要_作原料(2)实验中,B组对A组起_作用(3)25%的氢氧化钠溶液具有_的作用(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是_,说明它没有进行_作用34在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两
10、面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验请回答:(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是_运走耗尽(2)图二是对叶片颜色处理的装置,正确的装置是_,图中标号_代表的是酒精(3)脱色过程中,盛有叶片的烧杯中的液体颜色逐渐变_,脱色后的叶片呈_色(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图_(遮光部分未遮光部分)变蓝,说明该部分含有_35学以致用(1)为让高密的百姓不出家门就能领略石门坊那“霜叶红于二月花”的独特景色,园艺师们准备将石门坊的高达的黄栌移栽到高密,请你根据初一学习的生物学知识,提出提高黄栌移栽成活率的合理化建议(2)高密东北
11、乡具有成片的蔬菜大棚,有一个将要种植黄瓜的冬暖式大棚,为提高大棚的黄瓜产量,请你根据初一学习的光合作用知识,提出你的合理化建议36学生可根据自己的实际情况选做,得分加入总分某生物学兴趣小组开展“酸雨对小麦的影响”的课题研究,他们用食醋和清水配制成模拟酸雨,如果你是其中一员,请回答下列问题:(1)实验题目:探究酸雨对小麦幼苗生长的影响(2)设计实验方案:第一步:选取刚发芽的饱满小麦种子10粒,平均分成两组,置于相同大小的培养皿中,分别编号A和B第二步:每天定时给A组喷洒适量的模拟酸雨,给B组喷洒等量的清水第三步:将两培养皿置于相同且适宜的条件下培养一周后,测量记录各株小麦幼苗的高度,并计算出两组
12、的平均高度(3)在下面的空白处设计一个适当的表格,记录观察和实验的结果为圆满完成探究实验服务2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级(上)期中生物试卷一、单选题(每小题2分,共60分)1寿光菜农为提高寿光大棚内的黄瓜产量,将同一大棚均分成两个地块,在同等管理条件下,其中的一个地块使用适量的化肥,另一使用同等经济价值的适量农家肥,过一段时间后,通过各种形式的观察发现,施用农家肥的黄瓜产量高、品相好,这一发现主要使用的科学方法是( )A观察法B调查法C实验法D对比观察法【考点】科学探究的基本方法 【专题】生物实验基本操作;类比推理【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和分类法等实
13、验法是现代生物学研究的重要方法观察是科学探究的一种基本方法,调查法、分类法都是科学探究的常用方法之一【解答】解:A、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论B、调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料C、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论是现代生物学研究的重要方法D、对比观察法是在与类似事物进行比较中,找出事物异同点的观察方法题干中现象发现主要使用的科学方法是实验法故选:C【点评
14、】明确各种科学探究方法的特点是解题的关键2临朐石门坊的黄栌在春季与夏季叶片都是绿色的,到了秋季黄栌的叶片就变成了了红色,你对影响黄栌叶片颜色的环境作出假设是( )A空气B光线C水分D温度【考点】环境对生物的影响 【专题】结合课本知识的信息;热点问题;归纳推理;生物与环境的关系专题【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物【解答】解:临朐石门坊的黄栌在春季与夏季叶片都是绿色的,它是一种“变色龙”叶子中含有大量叶绿素、叶黄素、类胡萝卜素、胡萝卜素、花青素,在树木生长季节,叶子里
15、的叶绿素使叶现绿色;霜秋季节,天气变冷,昼夜温差变化较大,叶绿素合成受阻,原有叶绿素逐渐消失,而叶黄素、类胡萝卜素的颜色逐渐显现出来,使叶子呈黄色叶子内糖分运输受阻并堆积在叶内,促进花青素的合成花青素本是无色的,但在酸性条件下呈红色随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分也发生变化到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,黄栌等树种的叶片细胞液此时呈酸性,叶片便呈现红色故选:D【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释3用显微镜进行观察时,放大倍数最小的镜头组合是( )A目镜5,物镜10B目镜5,物镜40C目镜10,物镜10D目镜10,物镜40【
16、考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】此题考查显微镜成像的特点:显微镜成的物像是倒像,物像的放大倍数=目镜放大倍数物镜的放大倍数【解答】解:A、显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数51050(倍)B、显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数540200(倍)C、显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数1010100(倍)D、显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数1040400(倍)故选:A【点评】要明确显微镜的放大倍数和视野中细胞数目的关系4用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节( )A转换器B光圈C反光镜D目镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法
17、【解答】解:如图物镜安装在转换器上,在更换物镜时,需要转动转换器光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱;透过目镜可以观察到视野内的物像故选:A【点评】本题为基础性考查,较为简单正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,要多动手、多思考5用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况( )ABCD【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】显微镜由两个凸透镜组成:物镜成倒立、放大的实像,而目镜成正立、放大的虚像,经过两次放大后,上下左右都颠倒,在显微镜下看到的像是倒像,即“图象相反”,这个“反”可理解为在同一平面内旋转180【解答】解:在显徽镜下观察到的物象是倒象,实际上物像的上下是颠
18、倒的右左也是颠倒的使用显微镜观察写有正方向“生物”字的玻片时,视野中的物像是“生物”字,上下左右都颠倒,即选项B故选:B【点评】由此可以看出,在做题时,可以将题目倒过来看,即把卷子旋转180度,就能得出倒像了6在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )A制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水B下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜C物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动D物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装,首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、刮、涂、盖、染【解答】解
19、:A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态A错误B、为防止压破标本,下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜,B正确C、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动玻片,物像才向右下方移动到视野的中央C错误D、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积D错误故选:B【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解
20、释7如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向是( )A向右移动B向上移动C向下移动D向左移动【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【专题】文字叙述型图表题;热点问题;类比推理;显微镜的使用专题【分析】显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像,在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的【解答】解:从图甲和图乙可以看出,图甲中图象在视野的偏左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即图乙,根据物像的移动与玻片的移动方向相反的特点可知:若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向是向左移动故
21、选:D【点评】解此题的关键是理解掌握显微镜的结构和使用的方法8如图所示,A、B为物镜,C、D为目镜,E、F为物镜与标本间的距离,与获得最大放大倍数的效果,其正确的组合是( )AACEBADFCBCEDDBDE【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【专题】文字叙述型图表题;热点问题;归纳推理;显微镜的使用专题【分析】物镜长短与放大倍数呈正向量,目镜长短与放大倍数成相反关系,物镜倍数与装片的距离是相反关系目镜越长,放大的倍率就越低物镜越长,放大的倍率越大【解答】解:最大倍率的观察效果应该是放大倍数最大,物镜放大倍数越大离玻片越近,因此应选用最大物镜B和最大目镜C,物镜与标本之间的距离应是E故选:C【
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