2022学校防空防灾疏散演练活动总结 (5).doc

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1、学校防空防灾疏散演练活动总结 9.18防空防灾应急演习疏散方案 一、演练目的： 为推动学校防空防灾体系建设，提高防空防灾应急处置能力，增加师生安全防范意识，提高师生自我保护能力，确保师生人身安全，并具备自救互救的能力。遵照市教育局的工作部署，经校务会研究决定举行防空防灾应急疏散演练。为了使演练工作有力、有序、有效进行，特制定本方案 二、时间 地点： 时间：2013年9月18日上午9：50-10：10地点：金穗校园，实地演练 三、演练内容： 1、发放预先警报、发放空袭警报、发放解除警报。 2、安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保全校师生生命安全 四、组织领导和责任 （一）学校成

2、立以校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。领导小组负责安排审查疏散演练工作方案、协调学校各部门之间出现的问题，负责对突发事件发生时的救助、练习、协调处理工作。 组 成员：邓大瑜、杨衍尧、梁海洋、各科室负责人、各班主任 （二）以突发事件处理工作领导小组成员为核心，成立相关的工作小组，分别负责制定和完善后勤保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保在紧急情况下能够正常运转。 1、后勤保障组。负责安全通道的维护、进入校园人员的监督、食品、水、通讯以及物资供应等，协助救助人员救助、维护现场秩序。 组长：罗晓东成员：杨庆山、许瑞文 2、宣传教育组：负责对

3、学生进行安全教育，指导学生在紧急情况下采取有效措施进行自救。长：杨杏元 副组长：朱莉卿、李艳、范骏、钟桂林、刘建兰、何云、钟瑞萍、刘起莹 组长：范骏成员：各班班主任 3、组织管理组。在紧急情况下协助学校做好学会的疏散和安置工作。任课老师负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域，体育组做好安全区域内（集结场地）的人员管理，并协助班主任统计人数，及时向领导小组汇报。 组长：钟瑞萍成员：杨夏生、各班主任 4、对外联络组。负责与上级主管部门、相关协调工作单位、教职工及学生家长等联系和沟通，及时汇报学校突发事案件处理的进展情况等。 组长：钟桂林成员：邓大瑜、杨衍尧、梁海洋 5、医疗救助组：负责组织救

4、助小组，及时求助受伤人员，对集中患者在抢救的同时，向市级医疗机构救助并提供应急资金；负责对疫情的监控和消毒工作，严防传染病发生。组长：胡连英成员：罗慧姬刘小琴 6、宣传组广播组。刘小琴负责摄影、报道。 7、报警员：罗慧姬（长时间的警报声） 8、应急疏散演练总指挥：刘建兰 五、紧急情况疏散实施方案 （一）疏散原则 1、以人为本，安全第一的原则。进行疏散撤离时，要根据灾害的情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。 2、快速反应，减少损失的原则。当灾害发生时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及上级主管同志上报

5、有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。 （二）疏散的路线与要求 当灾害发生时以学生所在的教室位置确定疏散路线 8、应急疏散演练总指挥：刘建兰 五、紧急情况疏散实施方案 （一）疏散原则 1、以人为本，安全第一的原则。进行疏散撤离时，要根据灾害的情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。 2、快速反应，减少损失的原则。当灾害发生时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及上级主管同志上报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。 （二）疏散的路线与要求 当灾害发生时以学生所在的教室位置确定疏散路线 8、学校领导讲话

6、并宣布疏散演练完成。 （三）疏散要求与注意事项： 1、通过疏散演练达到安全教育的目的，各班级要在演练前对全体学生开展安全常识、自救、逃生知识的教育，并进行疏散演练，使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。 3、疏散过程要按培训知识严肃进行，切勿哄堂大笑，保证达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 4、听到学校发出的警报声后，全校师

7、生立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、各个班主任走在学生的最后面，确认教室里一个人也没有了，才可以离开并同时通知上层学生撤离；副班主任或各个随班老师带领学生走在队伍的最前面，做到“前领后防”。 6、未上课的老师听到警报后，应立即停止手中工作，马上到所任课的班级楼梯口，协助上课教师组织学生撤离并带至安全地带。 7、先撤出的一名老师应站在楼层拐弯处，负责学生疏散，防止学生拥挤，踩踏。 8、综合楼前、b栋教学楼后操场的秩序维持及排列位置协调：杨夏生、王犹亮、李绍将。 9、车棚前篮球场的秩序维持及排列位置协调。杨利民、王建华。 10、a栋教学楼南

8、边空坪的秩序维持及排列位置协调。杨娟。 11、钟金生负责北大门的秩序、杨和菁负责东大门的秩序，保证通道畅通无阻。 12、钟瑞萍原所在班级岗位由廖海燕负责； 罗慧姬原所在班级岗位由危洁负责； 刘小琴原所在班级岗位由金梅负责； 王建华原所在班级岗位由杨金莲负责； 杨娟原所在班级岗位由钟莉卿负责； 杨利民原所在班级岗位由朱赛负责。 （四）突发事件时相关人员责任 1、当突发事件发生时，在现场的老师是安全疏散的第一责任人，要立即停止授课或其他工作，并组织学生进行安全撤离，当学生全部离开后，教师与学生同步撤离，并及时发现、处理突发事件。组织管理组迅速到集结地点，智慧安顿学生、统计人数等。 2、后勤保卫组及

9、时关闭电源等设备，组织人员进行抢先自救。门卫站立值班、确保校门安全畅通，禁止闲散人员进入校园。 3、医疗救助组紧急成立救助站。设立明显标志，对受伤人员进行抢救，并做好协助上级医疗机构救助工作，车辆迅速到达指定位置待命。 内容总结（1）学校防空防灾疏散演练活动总结 9.18防空防灾应急演习疏散方案 一、演练目的： 为推动学校防空防灾体系建设，提高防空防灾应急处置能力，增加师生安全防范意识，提高师生自我保护能力，确保师生人身安全，并具备自救互救的能力（2）同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑（3）4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾物品