江苏省盱眙县2012-2013学年高一语文下学期期初检测试题苏教版.doc

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1、盱眙中学2012-2013学年高一下学期期初检测语文试题第I卷（选择题）一、选择题1下文划线处选填哪项才恰当（） 春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，_，又来了一场沁人心脾的冷雨。A刚吹过一阵暖人心意的春风B一阵乌云刚刚布满天空C刚飞过一群欢叫的大雁D一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见2下列句子，标点符号使用正确的一项是A根据中国足协要求，竞聘将分为面试、笔试、答辩等几个部分，新增加考核内容中最为引人注目的还是分析录像。B高考复读生越来越多，大体可分两类：一类是正常发挥水平，但没考上理想院校。另一类是没有正常发挥水平，希望来年再考。C第59届柏林国际电影节于德国当地时间2月14日晚闭幕。德

2、国影评人打出2.4分的梅兰芳（中档评价）剧组当晚未能出现在闭幕式上，由此宣告了亚洲军团在本届柏林影展的完败。D“你们放开我让我进去多救一个人”救援队员小张情绪激动，哭喊着，用断断续续的声音对紧拉着他的同事说。3下列各句中，没有语病的一句A普希金这些自画像的神态并不相同，有的凝重，有的轻盈，有的阴郁，有的活泼，它们都是诗人不同时间，不同环境和不同心态中的自己。B教职工代表大会期间，广大教职工代表认真阅读领会学校八年发展纲要的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。C由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁，连续三年被评为市文联系统先进集体。D在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不

3、足，二是谋略不当。第II卷（非选择题）二、现代文阅读阅读下面的文字，完成14题农 家【德国】赫黑塞当我重新见到阿尔卑斯山南麓这块福地时，我仿佛总觉得自己从流亡中回到了故乡，仿佛终于又站在我理应站的山的那一边。这里，太阳更亲切，群山更红，这里生长栗子、葡萄、杏仁、无花果，人们善良、友好、彬彬有礼，虽说他们都很贫穷。他们所建造的一切，看来是那么好，那么恰当而可爱，仿佛都是自然生成的。房屋、围墙、石级、道路、种植地和梯田，这一切既不新也不旧，这一切仿佛不是靠劳动建造的，不是用脑筋想出来的，不是巧夺天工的，而是像岩石、树木、苔藓一样自然形成的。葡萄山的围墙、房屋、屋顶，这一切都是由同样的褐色片麻岩石砌

4、成的，这一切相辅相成，像弟兄手足一般。没有一样看来是陌生的、怀有敌意的和粗暴无情的，一切都显得亲切、欢畅和睦邻友好。你愿坐哪里就坐在哪里，围墙上、岩石上、树桩上、草地上或者土地上，全都可以；不论你坐在哪里，你周围都是一幅画和一首诗，你周围的世界汇成优美而幸福的清音。这里是贫穷农民居住的一个田庄。他们没有牛，只有猪、羊和鸡，他们种植葡萄、玉米、果树和蔬菜。这所房屋全部是石头砌成的，连地板和楼梯也是，两根石柱间一道凿成的石级通往场院。不论在哪里，植物和山头之间，都浮现出蓝色的湖光。忧虑仿佛已留在雪山那边了。处在受折磨的人和可憎的事情之间，人们的忧虑实在太多了!在那里，要找到生存的理由，是那么困难，

5、又是那么至关重要。不然的话，人该怎么生活呢? 面对真正的不幸，人们煞费苦心，郁郁寡欢在这里，不存在难办的问题，生存无需辩护，思索变成了游戏。人们感觉到：世界是美丽的，生命是短暂的，但不是万念皆灭。我想再增一对眼睛，一叶肺。我把双腿伸进草丛里，并希望它们变得更长一些。我愿成为一个巨人，那样，我就可以把头枕在积雪旁一处高山牧场上的羊群中间，我的脚趾则伸进山下深深的湖中去戏水。我就可以这样躺着，永远不站起来，在我的手指间长出灌木丛，在我的头发里开出杜鹃花，我的双膝变成前山，我的躯体上将建起葡萄山、房屋和小教堂。我就这样躺上千万年，对着天空眨眨眼睛，对着湖水眨眨眼睛。我一打喷嚏，便是一阵雷雨。我呵上一

6、口气，积雪融化，瀑布舞蹈。我死了，整个世界也死了。随后我在宇宙中飘洋过海，去取一个新的太阳。这一夜我将睡在哪里?反正都一样!世界在做什么?创造出了新的神、新的法律、新的自由?反正都一样!但是，这儿山上还开着一朵樱草花，叶子上银珠点点，那儿山下的白杨树间，甜蜜的微风在歌唱，在我的眼睛和天空之间，有一只深金色的蜜蜂在嗡嗡乱飞这可不是一回事。它哼着幸福的歌，它哼着永恒的歌。它的歌是我的世界史。（选自林中水滴）4作者重新见到阿尔卑斯山南麓这块土地时，为什么感到自己仿佛“从流亡中回到了故乡”？（4分）高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m5第四段中作者为什么说“我想再增一对眼睛，一叶肺”？（2

7、分）作者写“雪山那边”有什么作用？（4分）6蜜蜂的歌有什么思想内涵？为什么说“它的歌是我的世界”？（4分）7作者笔下的“农家”与陶渊明笔下的“桃花源”有什么异同？谈谈你的看法。（4分）三、文言文阅读阅读下面的文段，完成文后各题嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟

8、夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 8下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是( ) 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙? 使负栋之柱，多于南亩之农夫 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也A、句的两个“之”相同，句的两个“而”不同。B、句的两个“之”不同，句的两个“而”也不同。C、句的两个“之”相同，句的两个“而”也相同。D、句的两个“之”不同，句的两个“而”相同。9对上述两段文字分析不正确的一项是：（ ）A、第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自

9、肥，很快失掉了民心。B、第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。C、对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。D、第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。10翻译下面的句子（1）一人之心，千万人之心也。（3分）（2）族秦者秦也，非天下也。（3分）四、默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共5分）11往者不可谏， 。 （微子）12_， 思而不学则殆。 （为政）13欲速则不达，_。子路14君子坦荡荡，_。（述而）15_，则远怨矣。（卫灵公）五、诗歌鉴赏阅读下列诗歌，回答问题：秋 词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（1）一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？（2）秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？语言运用题六、作文阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）大千世界，“原点”无所不在，“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是是坐标的中心，可以是事物的根本请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（和标点符号）。5