浙江省台州市临海市第六中学2016届高三物理上学期期中试题无答案.doc
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1、2015学年第一学期高三年级第三次统练物理试题 一、单项选择(每题4分)1有一段长1 m的电阻丝,电阻是10 ,现把它均匀拉伸到长为5 m,则电阻变为()A10 B50 C150 D250 2下列关于功的说法,正确的是()A.力作用在物体上的一段时间内,物体运动了一段位移,该力一定对物体做功B.力对物体做正功时,可以理解为该力是物体运动的动力,通过该力做功,使其他形式的能量转化为物体的动能或用来克服其他力做功C.功有正、负之分,说明功是矢量,功的正、负表示力的方向D.当物体只受到摩擦力作用时,摩擦力一定对物体做负功3.电位器是变阻器的一种如图所示,如果把电位器与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度
2、,下列说法正确的是()A连接A、B使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗B连接A、C使滑动触头逆时针转动,灯泡变亮C连接A、C使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗D连接B、C使滑动触头顺时针转动,灯泡变亮4在研究微型电动机的性能时,应用如图5所示的实验电路当调节滑动变阻器R使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5 A和2.0 V重新调节R使电动机恢复正常运转,此时电流表和电压表的示数分别为2.0 A和24.0 V则这台电动机正常运转时输出功率为()A32 W B44 W C47 W D48 W5如图所示,在光滑四分之一圆弧轨道的顶端a点,质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b
3、滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c点停止若圆弧轨道半径为R,物块与水平面间的动摩擦因数为,下列说法错误的是()A物块滑到b点时的速度为B物块滑到b点时对b点的压力是3mgCc点与b点的距离为D整个过程中物块机械能损失了mgR6如图3所示,斜面AB、DB的动摩擦因数相同可视为质点的物体分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到底端,下列说法正确的是()A物体沿斜面DB滑动到底端时动能较大B物体沿斜面AB滑动到底端时动能较大C物体沿斜面DB滑动过程中克服摩擦力做的功较多D物体沿斜面AB滑动过程中克服摩擦力做的功较多7在地面上某处将一金属小球竖直向上拋出,上升一定高度后再落
4、回原处,若不考虑空气阻力,则下列图象能正确反映小球的速度、加速度、位移和动能随时间变化关系的是(取向上为正方向)()8 某小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是小车所受的合外力则对该实验,以下说法中不正确的是_A在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力B实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的二、多项选择(每题4分)9
5、已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小,有磁场时电阻变大,并且磁场越强阻值越大为探测磁场的有无,利用磁敏电阻作为传感器设计了如图3所示电路,电源的电动势E和内阻r不变,在没有磁场时调节变阻器R使电灯L正常发光,若探测装置从无磁场区进入强磁场区则()A电灯L变亮 B电灯L变暗C电流表的示数减小 D电流表的示数增大10如图所示,长为L的木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的物体,现缓慢抬高A端,使木板以左端为轴在竖直面内转动,当木板转到与水平面成角时物体开始滑动,此时停止转动木板,物体滑到木板底端时的速度为v,则在整个过程中()A支持力对物体做功为0B摩擦力对物体做功为mgLsin C摩擦力对物体
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