课件人类的起源与发展.ppt

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1、河南省永城市第一初级中学,第一节人类的起源和发展,我从哪里来？我是猩猩变成的吗？,神创论,人类从哪里来？,进化论,达尔文（18091882）,物种起源1859年出版,仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿森林古猿,一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄,大猩猩生活在非洲西部和东部的赤道地区。,黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中。,长臂猿 生活在南亚、东南亚地区以及我国云南省,猩猩 生活在亚洲的加丽曼丹 和苏门答腊的热带森林中。,动动脑,1.现代类人猿的生活方式有哪些共同点？.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；.

2、没有制造工具和改善生存环境的能力；.不能进行人类那样的语言和文字交流,2类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？,河南省永城市第一初级中学,3、人类的数量在急剧增加的原因 类人猿的数量日益减少的原因,人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。,.类人猿不具备发明和创造科技的能力；.人类开发森林，破坏、污染环境,二、从猿到人的进化,约旦河谷,莫桑比克,东非大裂谷,露西,东非人,古猿,造山运动,树栖生活转到地面生活,继续留在森林,人类,类人猿,气候

3、变化,距今300万年前的化石”露西（Lucy)”少女,1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？,2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？,上肢较细下肢粗长,直立行走,化石图片分析,南方古猿复原像,北京人的头骨化石和复原像,马坝人的头骨化石和复原像,猿人的脚印化石,山顶洞人的复原像,尼安德特人头部复原像,1、“东非人”用图中所示的石块做什么？,2、从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？,当作工具，用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力,“东非人”遗物分析,早期人类制造的几种工具,北京人制造的几种工具,能人生活想像图,尼安德特人生活想像图,北京猿人生

4、活想像图,“露西”时代,“东非人”时代,地面生活使用工具直立行走制造工具使用火大脑发达语言交流原始社会,森林古猿,森林,地面,类人猿,人类,森林大量消失,环境的改变,自身形态结构的变化,人类起源与发展的示意图,人类起源的重要标志：,1使用工具、制造工具；,4脑的发达；5直立行走。,2能够用火；,3语言的产生；,人类发展四阶段的比较,事实：事情的真实情况；观点：观察事物时所处的立场或出发点。,区分事实和观点,下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点？,1古人类化石“露西”是在非洲发现的。,2“露西”生活在300万年前。,3其他地区没有发现200300万年前的古人类化石。,5亚洲的直立人是从非洲迁徙过来

5、的。,4其他地区没有200300万年前的古人类化石。,事实,事实,事实,观点,观点,课堂小结,人类起源于森林古猿,人类的发展,特殊的环境条件：森林大量消失,人类的一些基本结构特征：,人类的起源和发展,人类的起源：,使用工具、制造工具,脑的发达直立行走,能够用火,语言的产生,119世纪著名的进化论的建立者是_ ，他提出了人和现代类人猿有相似之处。2人类的祖先是_。3目前为止，科学家发现的最早期的古人类化石是_。,森林古猿,达尔文,“露西”少女,课堂练习,4下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，错误的是（ ）A共同祖先不同 B运动方式不同C制造工具的能力不同 D脑发育程度不同,A,5下列关于人类的起源说法正确的是（ ）A人类和动物基本特征相同，所以人类和动物没有区别B环境的变化是猿进化成人的重要因素C劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用 D猿适应了生存环境,C,