高中化学 1.2《原子结构与元素的性质》(第3课时)导学案 新人教版选修3.doc
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1、1.3原子结构与元素的性质导学案(第3课时)一、教学目标1.能说出元素电负性的涵义,能应用元素的电负性说明元素的某些性质2.能根据元素的电负性资料,解释元素的“对角线”规则,列举实例予以说明二、教学重点:1.知道元素的电负性的周期性变化2.元素的电负性与元素的金属性和非金属性的关系三、教学难点:1.用元素的电负性解释对角线规则2.元素的电负性与元素的金属性、非金属性的关系四、学习过程:【阅读与思考】阅读教材p19-20, 什么是电负性?电负性的大小体现了什么性质?(1) 键合电子: 孤电子:(2)定义:(3)意义:【板书】(4) 电负性大小的标准:以F的电负性为4.0和Li的电负性为1.0作为
2、相对标准。思考与交流阅读教材P19图1-231.同周期元素、同主族元素电负性如何变化规律?如何理解这些规律?根据电负性大小,判断氧的非金属性与氯的非金属性哪个强?2.根据已学知识,说说元素电负性的主要应用有哪些? 元素的电负性与元素的金属性和非金属性的关系_电负性与化合价的关系_判断化学键的类型_【点击试题】已知元素的电负性和元素的化合价等一样,也是元素的一种基本性质。下面给出14种元素的电负性:元素AlBBeCClFLiMgNNaOPSSi电负性1.52.01.52.52.84.01.01.23.00.93.52.12.51.7已知:两成键元素间电负性差值大于1.7 时,形成离子键,两成键元
3、素间电负性差值小于1.7时,形成共价键。根据表中给出的数据,可推知元素的电负性具有的变化规律是 。.判断下列物质是离子化合物还是共价化合物?Mg3N2 BeCl2 AlCl3 SiC对角线规则:元素周期中处于对角线位置的元素电负性数值相近,性质相似。【科学探究】教材P201.课本图126是用课本图123的数据制作的第三周期元素的电负性变化图,请用类似的方法制作第A和A族元素的电负性变化图。2在元素周期表中,某些主族元素与右下方的主族元素(如下图)的有些性质是相似的(如硼和硅的含氧酸盐都能形成玻璃且互熔),被称为“对角线规则”。查阅资料,比较锂和镁在空气中燃烧的产物,铍和铝的氢氧化物的酸碱性以及
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