第二批主题教育动员会讲话（二）.doc

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1、第二批主题教育动员会讲话 全县第一批总结第二批主题教育工作会议上的讲话 今天，县委召开主题教育工作会议，主要任务是深入学习贯彻中央和省委、市委有关工作会议精神，对全县主题教育进行动员部署。下面，我就全县深入开展主题教育，讲三点意见。 一、要提高政治站位，增强思想自觉、行动自觉 _总书记强调，开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。这“四个迫切需要”，深度诠释了主题教育的目的所在、价值所在、要义所在，为我们扎实开展主题教育指明了方向、提供了遵循。省委车俊书记

2、从xx“三个地”的政治高度出发，对高起点高标准高质量开展主题教育提出了要求，强调要以勇立潮头的姿态推动我省主题教育走在前列。xxx指出，要进一步激发推动xxx高质量发展的磅礴力量。全县各级党员干部一定要认真学习、深刻领会，全面贯彻中央、省委、市委的部署要求，以更高的政治站位、更强的思想自觉开展主题教育，确保取得实实在在的成效。 （一）要深切体悟“不忘初心”的重大涵义。不忘初心，是中国共产党人的灵魂之基、力量之源、立身之本。_总书记强调，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。从党波澜壮阔的历史进程看，什么时候矢志不渝坚守建党初心，党的事业就无往而不胜;什么时候偏离建党初心，党的事业就会遭遇挫折。

3、我们党萌发于共产党宣言，诞生于南湖红船，建党之初就确立了以“为民族求解放、为人民谋幸福”为己任的初心坐标。不论是革命时期“自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓”，还是改革开放后“发展为了人民、发展依靠人民”，以及党的十八大以来“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，只要坚守立党为公、执政为民，就没有趟不过的河、跨不过的坎、打不赢的仗。我们要通过主题教育，做到群众观念再深化、群众感情再加强、群众意识再提高，持续开展“践行宗旨、增进感情、增强本领”“一践两增”专题教育活动，更加积极主动地听民声、顺民意、解民难、排民忧，不遗余力谋取群众的获得感、幸福感和安全感。 （二）要深切体悟“牢记使命

4、”的重大涵义。牢记使命，是中国共产党人兑现庄严承诺的关键所在、要求所指、责任所系。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但也要清醒意识到，复兴之路绝非一片坦途。总书记强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。当前，世界正处于百年未有之大变局。从国际看，中美贸易摩擦持续升级，不确定性因素增多。从国内看，全面建成小康社会正处于攻坚期，改革发展稳定任务艰巨繁重。从党内看，思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，党的自我革命仍然任重而道远。在实现伟大复兴历史使命的新长征上，各级党组织都承担着光荣职责。我们要通过主题教育

5、，做到使命意识再强化、责任意识再巩固、担当意识再激发，以“三个地”的政治自觉和行动自觉，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力打造最讲党性、最讲政治、最讲忠诚的政治环境。 （三）要深切体悟“永远奋斗”的重大涵义。永远奋斗，是中国共产党人不断从胜利走向胜利的高贵品质、宝贵经验、可贵作风。_总书记在瞻仰中共一大会址和南湖红船时强调，只有xxxx、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。新时代是奋斗者的时代，只有保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。主题教育的根本目的就是要教育引导全党同志勇担职责使命，焕发干事创业的

6、精气神。我们要认真按照车俊书记提出的“五个结合”要求，与自觉践行_总书记赋予的新期望结合起来，与推进“八八战略”再深化、改革开放再出发结合起来，与开展“三服务”活动结合起来，与推进地方治理现代化结合起来，与加快建设清廉xx结合起来，确保主题教育开展得有特色、有成效。要通过主题教育，做到奋斗精神再鼓劲、斗争信心再坚定、干事本领再提升，大力弘扬红船精神、xx精神、垦荒精神，埋头苦干、真抓实干，进一步激发加快新时代“名县美城”建设的磅礴力量。 二、要聚焦目标要求，确保方向正确、任务落地 按照中央、省委、市委有关部署安排，县委结合实际研究制定了开展主题教育的实施意见，对各项工作进行了细化和明确。这次全

7、县主题教育以县处级领导干部为重点，在各级党组织中全面开展，到11月底基本结束，不划阶段、不分环节。上午县里作出动员会后，今天各乡镇（街道）、县直属各单位都要完成动员部署。要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的工作目标，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，把主题教育扎扎实实开展好。 总的要把握三个导向。一要把握问题导向。既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决发展中的难题

8、，解决群众最关心最直接最现实的利益问题。二要把握质量导向。始终将质量放在首位，以走在前列的标准开展主题教育，努力实现全程高质量、全面高质量，绝不能“赶进度”“赶工期”，切实防止蜻蜓点水、虎头蛇尾。三要把握效果导向。要通过主题教育，真正把党员干部的党性修养提升起来、精神状态提振起来，把党群干群关系密切起来、良好的党风政风树立起来，把实干担当的作为拿出来、发展的实绩实效亮出来。具体就是要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终。 （一）学习教育要学思用、知信行。主题教育的根本任务，就是不断推动学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。一要真学促深化。要静下心来读原著

9、、学原文、悟原理，做到知其然更知其所以然。中秋节后，县委就要启动专题读书班，分两批对县管乡科级干部开展为期各3天的集中培训。每位学员都要带头学、认真学，做到学有所思、学有所获。要丰富学习形式，创新学习载体，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和反面警示教育，增强学习教育的系统性和实效性。二要真信促消化。要认真开展党委（党组）理论学习中心组学习研讨，不断促进思想的碰撞和升华。要聚焦解决思想根子问题，自觉用学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想来“补钙强身”，深刻领悟、消化吸收贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神，进一步强化政治认同、思想认同、情

10、感认同。三要真用促转化。要学以致用、学用相长，不断以学习提升党性修养、理论水平、工作能力，以学习找寻破难的钥匙，指引发展的路径。 （二）调查研究要摸实情、出实招。调查研究既要“身入”，更要“心入”。要把调查研究作为深化“三服务”、践行“五心”“妈妈式”服务、用好“三前工作法”的具体行动，变成找准问题、剖析问题、解决问题的过程。一要带着任务“走下去”。要围绕贯彻落实_总书记重要指示批示精神、党的建设面临的紧迫问题、群众反映强烈的热点难点问题等，主动开展“一竿子插到底”的调研，奔着问题突出的领域去，奔着情况复杂的地方去，深入基层、深入群众、深入实际，扎实开展调查研究，真正搞清楚问题是什么、症结在哪

11、里。二要找准对策“提上来”。要聚焦关键问题，主动拜群众、专家、实践为师，及时集成推广基层创造的新经验并上升为顶层设计，形成高质量的调研报告，提出切实可行、务实管用的对策建议。三要推动问题“真解决”。调研的目的是为了解决问题、推进工作。对职责范围内可以解决的问题，要抓紧解决;对需要县级层面解决的问题，要提出初步方案，提交县里研究解决。这次主题教育，县、乡两级党员领导干部还要领衔攻坚一批项目，要组建好攻坚团队，全力破难攻坚，确保在出形象、提进度、通堵点、破难点上取得实效。同时，按照主题教育的要求，党员领导干部要在深入学习调研基础上，结合实际讲专题党课。各单位主要负责同志要带头讲，既要讲对初心使命的

12、学习感悟，也要讲差距不足和举措思路，尤其要从主观上找原因，真正把党课讲出高质量、讲出好效果。 （三）检视问题要找症结、挖根源。查摆问题实不实、剖析根源深不深，是对主题教育针对性和深刻性的重要检验。要坚持自查与他查相结合，揽镜自照，敢于揭短亮丑，勇于修正错误，深入改造思想，推动自我革命。一要广开言路征求意见。广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议，找全找准本单位和党员干部存在的问题，列出问题清单。上级党组织要结合巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级领导班子提出意见。二要深挖根源剖析问题。这次主题教育，必须对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风

13、建设存在的突出问题，进行检视反思、抓好整改。党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，按照总书记提出的“四个对照”要求，对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。要紧密联系自身工作、成长经历和思想变化，逐条逐项列出问题，做到全面具体、深刻到位，不能“一般化”“大呼隆”。三要真刀真枪开展批评与自我批评。主题教育结束前，各级领导班子要召开专题民主生活会，通过积极、善意而又热辣的批评与自我批评，深挖问题思想根源，找准问题解决路径，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。这次专题民主

14、生活会将实行“叫停”机制，对会前准备不充分、查找问题不到位、落实有关要求不力的将坚决叫停，确保民主生活会开出高质量。 （四）整改落实要真到位、见实效。抓好整改是硬道理，解决问题是真功夫。各级党组织和广大党员干部要把“改”字贯穿始终，坚持边学边改、真查真改，推动作风问题与工作问题、共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决，确保整改落实有实效有长效。一要突出整改重点。要从矛盾最突出、意见最集中的问题改起，按照主题教育各专项整治实施方案，聚焦“九整治一提升”，瞄准靶心、找准病灶，实施靶向治疗，做到动真碰硬。各单位要结合自身实际，找准切入点和突破口，针对问题的不同性质，与人对应、与事对应、与具体

15、部门对应，做到定一项改一项、改一项成一项。二要坚持全程整改。要坚持立查立改、能改全改，发现什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要坚持即知即改、限期整改，制定整改方案，列出问题清单，一项一项抓好整改，切实做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休、不获全胜不收兵。三要建立整改机制。要把整改落实与建章立制结合起来，促使整改措施制度化、整改成果长效化。要通过问题整改，举一反三，建立完善管用的规章制度，堵塞漏洞，形成硬约束。要把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式固定下来，运用好、坚持好，形成长效机制。 根据中央和省委、市委要求，第二批主题教育还要突出做实基层党支部学习教育和检视整改

16、。除县处级领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，都要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。各基层党组织都要严格按照要求，切实做好“六个一”规定动作，即对党支部书记进行1次轮训;每名基层党支部书记要讲1次专题党课或向支部全体党员报告1次学习体会;每名党员至少交流1次学习体会;每名党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1次好事实事;在主题教育结束前，开展1次专题组织生活会，对党员进行民主评议。要在高质量完成规定动作的基础上，把主题教育与推进中心工作结合起来，积极做好自选动作，充分体现特色和亮点，特别要紧扣“两抓”年活动、招大引强、

17、“迎大庆、保平安”等中心工作任务，切实做到两手抓、两促进。比如，村、社区党组织和党员要深入开展“庭院革命先锋行、和美乡村同心创”“婚丧文明我带头”“平安建设我参与”等行动，推进和美共创;机关单位党组织和党员要围绕打造“模范机关”“清廉机关”，扎实推进以社区大党委“三张清单”为抓手的“契约化”共建工作。要把督和导结合起来，把上和下统筹起来，避免“上热下冷”，确保主题教育覆盖到每个党组织、每一名党员干部。 三、要加强组织领导，做到一分部署、九分落实 把“xxxx”主题教育抓好、抓实、抓到位，是对各级党组织政治能力、组织能力的一次集中检验。各单位必须以又严又实的态度，精心组织、周密部署，统筹推进、狠

18、抓落实，确保主题教育有声势、有特色、有成效。 （一）要领导带头，当好表率。在第一批主题教育中，中央和省委领导率先垂范，为我们树立了标杆。昨天，全市主题教育工作会议上，xx书记明确要求市委常委会、县委常委会也要走在前、带好头、作表率。这里，我再次代表县委常委会全体同志作出“八个带头”的承诺，即带头讲政治，做绝对忠诚的表率;带头讲信念，做坚定理想的表率;带头讲宗旨，做服务群众的表率;带头讲担当，做实干争先的表率;带头讲纪律，做严守规矩的表率;带头讲正气，做转变作风的表率;带头讲廉洁，做干净自律的表率;带头讲团结，做和谐共事的表率。 （二）要上下协同，分类指导。第二批主题教育涉及对象范围广、类型多、

19、数量大，必须坚持从实际出发，针对不同领域、不同对象特点，分层分类分岗位，有针对性地提要求、定措施，在开展过程中合理安排、有所侧重，增强主题教育效果。比如，县级部门要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改;乡镇（街道）要重点解决贯彻落实党中央决策部署和服务群众“最后一公里”问题;村和社区要聚焦乡村振兴、基层治理等找差距、抓落实。县委主题教育领导小组已经组建了10个巡回指导组。各巡回指导组要加强对各单位的分类指导，有效把握共性与个性的关系，突出特点，找准切口，具体指导。 （三）要不走过场，务求实效。各单位要以严的作风和实的要求开展主题教育，坚决杜绝在学习教育、调查研究、检视问题、整改落实中

20、，为了形式而形式，为了创新而创新，坚决防止各级各单位方案照搬照抄。要深入贯彻落实_总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要指示批示精神，落实基层减负的相关要求，避免给基层党组织增加不必要的负担。市委明确，这次主题教育，不把有没有领导批示、开会发文、台账记录、工作笔记等作为各项工作是否落实的标准，而要注重以整改效果、群众口碑、素质提升、面貌变化来检验和评价实际成效，坚决杜绝形式主义、官僚主义，推动主题教育一抓到底。 （四）要宣传引导，营造氛围。要充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，全方位、多渠道宣传主题教育的重大意义，推动广大党员干部把思想和行动统一到中央精神和省市部署上来。要突出正面引导，注重典型引路，培树一批坚守初心使命、勇于担当作为的先进典型，讲好他们的奋斗故事，弘扬他们的人格精神，放大示范带动效应，引导广大党员干部见贤思齐、奋发进取。要深入提炼总结推广各单位的好经验好做法，全面展示主题教育带来的新成效、新变化、新风貌，进一步统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。 第 10 页 共 10 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。