贵州虱里市第一中学洗马河校区2015_2016学年高二生物上学期期中试题无答案.doc

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1、凯里一中20152016学年度第一学期半期生物试题第卷（选择题 共55分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。）1.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节D.神经调节和激素调节2下图表示内环境成分间的关系，正确的是3高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物循环系统消化系统内环境细胞B.外界食物消化系统循环系统内环境细胞C.外界食物内环境消化系统循环系统细胞D.外界食物循环系统内环境消化系统细胞4下列物质

2、中，不属于人体内环境组成成分的是 A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白5. 当人体处于饥饿状态时A肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加 B肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少 D肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少6调节人体生命活动的最高级神经中枢是 A小脑 B下丘脑 C脑干 D大脑皮层7甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，这种调节方式为A神经调节 B激素调节 C反馈调节 D体液调节8. 神

3、经递质只存在于 A神经纤维 B神经中枢 C效应器 D突触小体9.正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节10.膝跳反射的结构基础是 A.骨络肌 B反射弧 C.神经中枢-效应器 D感受器神经中枢11、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 12有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收缩），其原因可能是该农药抑制了A突触前膜释放神经递质 B神经递质与受体结合C神经递质在神

4、经元之间进行传递 D结合于突触后膜受体上的神经递质分解13某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而不能说话，该区域是AW区 BS区 CV区 DH区14将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的A血浆 B组织液 C淋巴 D细胞内液15下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是A.第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B.与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间D.图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多16.糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病，治疗此病的有效方法之一是给患者注射

5、A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.生长素 D.甲状腺激素17.某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿A仍有部分细胞免疫功能 B仍有部分体液免疫功能C体内的B淋巴细胞数目显著减少 D体内的T淋巴细胞数目增加18当正常人体感觉到冷时，通过神经和体液调节，可使A促甲状腺激素分泌减少 B汗腺分泌量增加C皮肤毛细血管血流速度加快 D有机物氧化分解速率加快19.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在 A大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D下丘脑、下丘脑、大脑皮层20.以下关于细胞免疫的叙述，错误的是A.进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取

6、和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞二、单项选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，至少有两个项选项符合题目要求。少选、错选均不得分。）21、关于体液免疫的叙述中不正确的是：A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞22、会传染爱滋病的行为是：( )A.静脉吸毒者共用一个针管 B.与爱滋病患者共用纹身、纹眉器械C.与爱滋病患者拥抱 D.输入含有HIV的血液2

7、3、下列结构和细胞中属于抗原的是( )A牛痘病毒 B细菌 C癌细胞 D自身正常细胞24、以下不可以口服的是（ ）A胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素25、下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，正确的是( ) A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素 B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素 C甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动 D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动第卷（非选择题 共45分）26（11分）右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。（1）图中A： B： C： E： ；物质进出细胞的方式有多种。以氧气

8、为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。正常情况下，图中 中的CO2浓度最高。（2）在对肝炎病人化验时，需制取相当于图中 液体，会发现转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性_。肺气肿病人由于呼吸不畅，会使内环境中的pH变 。27（16分）下图甲表示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，此时，细胞膜外的局部电流方向是 部位流向_ _ 部位。（2）乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫_，此处信号转换模式是_ ；B处膜上的“受体”的化学本质

9、是_。（3）假设a是一块肌肉，现切断c处。为观察肌肉是否收缩，分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉_；刺激b处，肌肉_ _。28.（6分）鸟类进入繁殖季节，体内激素的调节示意图。根据图解回答以下问题：（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，那么B和C分别是 和 。 （3）据图判断，若摘除掉垂体后，A物质将 （升高或降低），C物质将 （升高或降低）。29（12分）海啸过后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：（1）图中所示的是 免疫过程。（2）图中c是_ _细胞，表示_过程，过程中发挥作用的物质称为 。（3）写出该免疫过程中涉及到的五种细胞的名称： （4）图中能识别抗原的细胞有_ （填图中字母）。（5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是_（用图中数字表示），因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。（6）若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是 细胞（填图中序号）。- 4 -