小班老师教育随笔《随机教育的重要性》.doc
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小班老师教育随笔随机教育的重要性任奕冰小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的毛病：爱插嘴。有时，我刚说个开头，他接过去叽里呱啦说个不休，惹得其他小朋友也跟着叫。在课堂上，有时根本不听我的话。这一天，我刚说：小朋友喝水。他便叫：一组、二组别去。可是全班小朋友并不听他的，一齐涌到了水杯架跟前。见此情景，我灵机一动，先让小朋友回座位上去，然后宣布：现在请任奕冰来当小老师。孩子们见状都觉得好玩，嘻嘻哈哈吵成了一团仁奕冰大声喊：一组去喝水。丝毫没有用处，我趁机会对他说：你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢老师上课的时候，你老讲话，别人还听的见吗他红着脸摇了摇头。这件事后，他的毛病改了许多。针对各个孩子的特点进行教育，比干巴巴的说教要有效得多。1
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