高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标.doc

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1、高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标【学习目标】1. 进一步熟悉有关物质的量浓度概念的计算；2. 初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。【课堂研讨】1. (自学、思考)认真阅读课本P16的【实验15】和【学与问】，请你总结出配制一定物质的量浓度溶液的步骤及所用仪器。2. (思考、讨论)容量瓶使用前必须检查是否漏水，请你查阅资料，回答如何检验容量瓶是否漏水？3. (思考、讨论)请你和同学讨论总结：配制一定物质的量浓度溶液时每步的注意事项有哪些？4. (自学、思考)以【实验15】为例，对下表进行误差分析。能引起误差的一些操作过程分析对c的影响mV向容量瓶注液时少量流出溶

2、解后未洗烧杯和玻璃棒定容时水加多用滴管吸出定容摇匀时液面下降再加水定容后经振荡、摇匀、静置液面下降定容时俯视读数(读刻度)定容时仰视读数(读刻度)【巩固练习】3.实验室配制20%氯化钠溶液250克，下列不需用的仪器是A.250容量瓶 B.托盘天平 C.量筒 D.烧杯1. 实验室需用480 mL 0.1 mol/L 的硫酸铜溶液，下列配制方法正确的是A.称取7.68 g硫酸铜，加入480 mL水 B.称取12.0 g胆矾配成480 mL溶液C.称取8.0 g硫酸铜，加入500 mL水 D.称取12.5 g胆矾配成500 mL溶液2. 用18 mol/L浓硫酸配制100 mL 1.0 mol/L稀

3、硫酸，若实验仪器有：A.100 mL量筒B.托盘天平C.玻璃棒 D.50 mL容量瓶E.10 mL量筒 F.胶头滴管 G.50 mL烧杯 H.100 mL容量瓶。实验时应选用的仪器是(填入字母代号) 。在容量瓶的使用方法中，下列操作不正确的是(填写标号) 。A.使用容量瓶前检查它是否漏水。B.容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液润洗。C.配制溶液时，如果试样是固体，把称量好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，加入蒸馏水到接近刻度线1 cm2 cm处，用滴管滴加蒸馏水到标线。D.配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1 cm2 cm处，用滴管滴加蒸馏水到

4、标线。E.盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次。4.实验室用密度为1.18 g/mL，质量分数为36.5%浓盐酸配制250 mL 0.1 mol/L的盐酸溶液，填空并请回答下列问题：配制250 mL 0.1 mol/L的盐酸溶液应称量盐酸体积/mL应选用容量瓶的规格/mL除容量瓶外还需要的其它仪器配制时，其正确的操作顺序是(字母表示，每个字母只能用一次) 。A.用30 mL水洗涤烧杯23次，洗涤液均注入容量瓶，振荡B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水(约30mL)，用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中D.将容量瓶盖紧，振荡，摇匀E.改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切F.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1 cm2 cm处4