2022县教育体育局半年工作总结.doc
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1、县教育体育局半年工作总结 半年来,学校坚持以科学发展观统领工作全局,根据县教育体育局2012年工作思路及中心学校五年发展规划,深入贯彻教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本,细化过程管理,全面推进素质教育,学校各项工作全面、持续发展。学校先后荣获县学校管理示范学校、县书香校园、县十佳乡村少年宫。 一、抓基础建设,改善办学条件 在实现电子白板进课堂、更新班班通、实现学校网络无缝覆盖基础上,今年上半年,学校投入两万余元,为理化生实验室和微机室安装监控设施;投入近两万元,为微机装配空调。 二、加强管理培训,提升教师整体素质 1.加强师德建设,树教师良好形象。组织教师学习教师职
2、业道德规范、十不准等教育法规;集体收看做一个幸福的教师讲座;开展“我为学生成长怎么做”主题活动,树典型,立标杆。 2.加强理论学习,树终身学习理念。开展读一本教育专著活动;教师建立新浪博客,展现管理理念、业务学习、教育教学评析、教学随笔等,相互促进,共同提高。 3.加强业务培训,提升教师业务素质。开展班主任主题论坛活动,交流经验,互通有无;参加各级教育培训活动,开拓视野,接受新知,融入提高;加强名师工程建设,塑造一支有影响力的教师队伍,通过“一对一教师结队子”活动,组织教师外出学习等活动,促进教师专业成长。开展青年教师基本功大比武活动,为青年教师健康成长搭建平台。 4.加强教学的常规管理。落实
3、田庄中学教学常规管理,对教师的备课、上课、布置批改作业、辅导学生、听课等诸环节采取周查和月查相结合的制度,严格把关,发现问题,及时整改,保证教学的长效运行。 三、深化课堂教学改革,提升教学质量 按照确立的生本教育实施方案,我们重点从三个层面进行了实践与探索:(1)学校层面:结合前段实践实验情况,总结好的经验与做法;研讨实践中存在的问题,通过学习与研讨郭思乐教授有关生本教育的相关理论知识,寻求解决的办法,根据实际情况,做好分步解决与实施。(2)教师层面:进一步学习生本教育理论知识,积极发展实践中存在的问题,边学习、边实践、边思考、边改进、边总结;结合“说教材”活动,做到熟悉课程标准、熟悉教材体系
4、,精心研修教法与学法,为生本教育实验奠定坚实的专业基础;实验教师要起到带头、示范作用,通过公开课、示范展示课、新教师达标课,加强交流与研讨,积极解决实践中存在的问题,为学校生本教育实验搭桥、铺路。(3)学生层面:进一步优化班内小组建设,营造良好的学习氛围,建立健全合理的小组学习激励机制,促进学生自主学习能力的进一步提高。 2011年11月,我校参加了全国首届“我的模式(教法)我的课”高效教学模式(方法)博览会,张洋老师展示的“合作交流生本”教学模式,受到与会专家与老师的高度评价。2012年7月,我校4名教师将在全国第二届“我的模式(教法)我的课”高效教学模式(方法)博览会上展示自己的教学模式。
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