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1、群众路线调研报告 党的群众路线调研走访活动第工作组关于对村开展调研活动的报告 为实现“问症基层转作风,为民解难见行动”工作目标,按照党的群众路线调研活动开展要求,第三工作组于4月9日12日深入到村民住所开展走访调研,通过“谈话沟通、意见征求、政策宣讲、提供服务”四个环节较好地沟通了村民群众,了解到一些实实在在的村情民情,现总结汇报如下: 一、活动开展情况 按照党工委副书记同志的安排指示,调研活动分两组同时进行。工作队队长副队长各负责一组,实地走访户人(村内常住户、镇内常住户、在外包点养牧户),电话随访户(主要为举家搬迁到外地村民),另有户在东乌等地包点养牧村民未联系到,户村民举家搬迁未能实地走
2、访),共收集到有效调查问卷份,意见建议条,查摆分析出共性问题处,个性问题处。同时组织工作人员向村民开展政策宣讲次,发放农牧业发展、布病预防宣传材料份,布病防制药品箱。 二、村情民情现状 (一)村基本情况及基础设施建设村辖个自然村,全村户,人,有党员名(女党员名,少数民族名),党员中心户户。现任党支部书记,岁,大专文化,党员;村长,岁,高中文化,党员;大学生村官,岁,大学文化,党员。村土地总面积万亩,其中:可利用草场面积万亩,耕地亩,退耕还林地亩,草补、粮补等奖补政策全部落实到位。村内水、电、交通设施完善,有平米活动室和平米储备库各一处,村容村貌整洁,在硬件设施、村务管理、社会风气方面有较好基础
3、。 (二)生产活动开展及基本收入情况 转移进城后村民基本收入来源主要为耕地、草场收入和草牧场补贴。年全村种植总面积为亩,主要种植莜麦和油菜,亩产分别为斤和斤,高产作物(马铃薯)种植面积为亩,亩产斤,一部分种粮大户在粮食增产中采取了叶面肥、底肥和叶面喷肥等新技术,成效明显,粮食亩产提高了左右。全年莜麦产量万斤,油菜万斤,马铃薯万斤,收入共计万元;出租草场亩、出售牧草万斤,收入共计万元,整合村民人均基本年收入约万元。 (三)养老就业现状及居住状况 转移进城以来,大部分村民因文化水平较低、缺乏一技之长均存在不同程度的就业问题,所走访村民中有人曾在巴镇或附近地区打零工,月收入普遍低于元,且因当前用工单
4、位较少,大部分处于居家待业状态。有户村民在外地包点养牧,年收入平均在万元左右,但租赁草场、购买草料费用较高,获利不多,户村民在巴镇自主创业,效益不佳。户村民中有户在巴镇内拥有楼房,户村内住房破损,有危房改造意愿。养老保险缴纳方面,所调研的名岁以上老年人中有人缴纳养老保险,缴纳率92.7%,47名40-55岁村民中有14人缴纳养老保险,缴纳率29.8%,83名40岁以下村民无人缴纳。 (四)村民发展规划及想法 被调研的全部村民均有继续耕种愿望,想要种植适合当地土壤、气候实际的经济作物以增加收入。有户村民计划在禁牧合同到期后继续回村养牧,发展牧业;有户村民希望政府在就业方面给予支持,可以在镇内找到
5、一份合适工作;还有户村民表示会继续在外地包点养牧。有户村民对于发展集体经济感兴趣,希望发展家适合该村实际的合作社,让村民积极主动参与;个别村民提出建设麦片加工场、育肥羊等项目建议。 三、意见建议汇总 (一)对管理区干部作风建设及总体评价 有效的68份征求意见表中“好”为份,“较好”份,“一般”份,“较差”份。村民对领导干部的总体评价为:领导干部作风良好,近些年推行的政策很好,给予村民群众很多关怀和支持,对低收入村民照顾到位,平时到各单位办事咨询都能受到礼貌的接待和答复。村民对管理区领导干部的建议期望为:希望领导干部能多到基层了解情况,多和村民交流沟通,掌握村民的想法和发展意向,在嘎查村建设和生
6、产生活发展上给予村民更多支持和帮助,尤其对于转移进城村民就业生活问题应给予更多关怀。 (二)对巴镇干部作风建设及总体评价 有效的68份征求意见表中“好”为份,“较好”份,“一般”份,“较差”份。村民对镇领导干部的总体评价为:镇内领导干部作风良好,有利于发展的好政策贯彻推行及时,镇内领导干部和工作人员接待村民热情,为村民办了许多实事,下基层调研的时间和次数较多,了解村里和村民情况。村民对管理区领导干部的建议期望是在开展弱势群体倾斜补助政策时,应做好监督公示工作。 (三)对村两委班子作风建设及总体评价 有效的68份征求意见表中“好”为份,“较好”份,“一般”份,“较差”份。村民对村两委班子的总体评
7、价为:两委干部作风较好,政策宣传比较到位,同时给村民提供了较好的服务,但个别村干部工作中存在和村民沟通不够,弱势群体救助政策评选中有失公开公正。村民对村两委班子的建议期望集中为:在开展弱势群体倾斜补助政策(如低保、临时救助)时,应更加民主公开,做好宣传公示工作,应定期走访沟通村民,在宣传政策的同时掌握村民好的意见和想法,做全村致富发展的领头羊。 四、调研问题分析 (一)共性问题六点: 一是转移进城村民就业问题。所走访村民中文化程度在高中以上的只有9人,有一技之长的只有6人,转移进城后因未能得到相关技术培训和创业就业引导,几乎全部处于待业状态,虽有个别村民尝试自主创业,但因经验不足,管理不善均未
8、取得较好成效,同时,创业资金缺乏,村民交际范围有限,难以找到符合条件的创业贷款担保人;二是村民收入水平不高问题。总体来说,呼村现代农业项目仍然缺乏,农业产业链条短,农作物种类选择和价格受市场波幅影响较大,村民依靠耕地、草场收入和草牧场补贴仅能维持生活,耕地和草牧场收入受气候和自然条件约束,基本处于靠天吃饭状态,许多低收入家庭增收的希望寄托在低保、临时救助等政策上,易造成低收入恶性循环,且影响村内和谐。同时,低收入也是一部分村民没有缴纳养老保险的主要原因;三是农牧业发展受环境承载能力限制问题。村民普遍提到想要继续从事牧业,但在保护环境和发展经济之间难以取舍,有限的资源只能保证一部分人发展,这就注
9、定有大部分人要作出让步,平衡村民之间的关系必然是一大难题。四是集体经济发展缓慢。呼村集体经济起步晚,发展慢,缺乏好的发展项目和果敢的推进方法,注册申请的四家合作社均未正式运转。村民对于合作社一知半解,一部分村民提出发展合作社或者育肥项目,但就合作社如何发展和运行管理却无具体建议,大部分人并未真正意识到合作社发展的潜力和优势。五是村两委班子服务能力亟需改善提高。通过调研可以看到该村村民居住分散,不易集中,很难达到高效集中管理目标。自转移进城以来,村两委班子与村民交流变少,沟通不畅,许多好的政策无法及时贯彻落实,这就要求村两委班子要尽快转变服务方式,提高服务水平,以便更好的满足村民需要;六是村民本
10、身的思想观念和技术水平有待提高。通过走访交谈,我们发现,相当一部分村民观念陈旧、致富头脑和技术缺乏,思想仍停留在“靠天吃饭,单打独斗”的老路上,对于舍饲养殖、示范牧场、专业合作社项目知之甚少,还有一部分年龄较轻的村民虽有一定的文化,但不能做到开拓思想、艰苦奋斗,有的甚至需要父母接济度日,这一方面是村民自身思想文化水平和眼界限制,另一方面也是我们政策宣传不到位,就业引导支持不够,村两委班子带动力不足所造成。 (二)个别问题三点: 一是两户村民希望管理区人事劳动部门在大学生自主创业和再就业方面加大培训扶持力度;二是三户村民对于村内低保评选结果有所不满;三是第二自然村四户村民希望政府能给第二自然村拉
11、长电,修通连接两村的土公路。 五、相关意见建议 通过调研我们看到,近几年嘎查村经济建设与发展虽取得一些成绩,但还有一些工作做得不够好,一部分村民生活水平仍然不高,这就提醒我们要继续认识到嘎查村发展建设的长期性和复杂性,以只争朝夕、迎难而上的开拓精神进一步完善政策、引导扶持、带动发展、稳步推进,才能促进嘎查村经济社会长期繁荣发展。结合调研情况,提出以下几点建议: (一)强化服务,引导扶持促发展。 一是提升基层组织服务质量和服务能力,创新服务方式,让基层干部深入到田间地头了解情况、宣传政策、查找问题、听取建议,做村民发展致富贴心人,用自己的致富经验和头脑带动嘎查村整体发展。二是因势利导,鼓励引导草
12、牧场向生态家庭示范牧场、农牧民专业合作社及带动能力强的龙头企业流转。扶持发展以生态家庭示范牧场、羔羊舍饲育肥户、专业养殖户、牧区经济合作组织和产业化龙头企业为主的新型生产经营主体,扶持发展上规模的专业合作社,强力推进。 (二)合理安排,为民解难抓重点。一要在解决群众最关心的问题上下功夫。当前群众反映强烈的是就业困难,应继续加强农村职业技术人才培训,不断提高农牧民能力素质和就业水平,通过政策、资金扶持鼓励有志村民自主创业,造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,使他们成为持续推动嘎查村经济社会发展的中流砥柱、力量源泉。二要在最容易解决的事情上下功夫。嘎查村建设的各个方面,都牵涉到资金的投入,相
13、对而言,完善嘎查村基本公共设施,开展思想教育文化“下乡”宣传和危房改造项目是现有条件可以解决的,应先急后缓,先易后难,一步一步推动嘎查村社会发展。三要继续做好嘎查村扶贫济困工作,坚持“扶贫先扶志”,进一步整合社会力量,发挥部门优势,落实帮扶责任制,通过争取政策、资金扶助、就业指导、激励创业等形式,重树村民发家致富梦想。 (三)点面结合,多措并行见实效。 一要理清思路,在思想建设工作中先行一步。凝聚村心,会集民力,营造艰苦创业、开拓创新和团结一致的发展氛围,形成干部和村民一条心、共患难、同发展的良好形势;二要放活政策,大胆破除许多政策性的障碍,给村干部更多的自主权,灵活处理发展建设中的各种难题;三要激活嘎查村建设投入机制。制定出台扶持政策,以政府投入和集体资金为主、村民自筹为辅,采取多种形式,积极引导各种资本向农牧业和农牧区转移。同时,通过减免税费等奖补政策扶持嘎查村建设招商引资项目,对予引资人物资和精神奖励,吸引更多资金投入到农村基础设施和社会事业建设上来。 内容总结(1)现任党支部书记,岁,大专文化,党员(2)村长,岁,高中文化,党员(3)大学生村官,岁,大学文化,党员
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