2022学校综治工作总结 (12).doc
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1、学校综治工作总结 篇一:2015年度学校综合治理工作总结 xx中学2015年度综合治理 工作总结 过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实市、局、镇“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。 一、健全机构,强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的
2、要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,德育主任为副组长,各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习市、局、镇“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。 二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责 1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。 2、健全了各种规章制度。教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监
3、督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。 3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。 三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力 1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,思想汇报专题桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这“五有五无”是我校根据“中学生日常行为规范”提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要
4、求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。 2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。 3、以学校广播站为窗口,对学生涌现出来的好人好事进行 表扬,不良行为给予及时提醒,制订了文明班级评比细则和卫生责任制度,设立了校园值周管理岗。发扬成绩,纠正不良行为。 四、突出重点,狠抓落实 1、突出安全工作重点,防范事故发生。 我校为了确
5、保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。 (1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。 (2)加强了安全工作的宣传力度,利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育,在学生中开展自救、互救的演练活动。 (3)加强对学生食堂、范文写作宿舍、教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。 (4)加强了门卫工作人员职责,认真杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。 (5)认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。 (6)做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。 (7)做实学生课间、课余休息的安全工作。 (8)做好了卫生防疫工作,加强了对食品卫生和传
6、染病的监测和预防。 2、依法治理校内外环境。 (1)充分利用校园内现有计算机网络资源,为学生提供必要的上 网条件和机会,教育学生远离黄色网吧,不到营业性的网吧观赏、上网。 (2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动,定时开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。 (3)加强了对小卖部的监管,杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部,保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。 (4)加强了考风考纪教育和诚信教育,把它提到了品行优劣的高度认识。 3、协调各方关系,注重学校周边环境。 (1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告,及时处理了在学校门口摆摊
7、卖小吃的问题。 范文top100(2)积极配合派出所、工商、交警、司法、环卫和城管部门做好了消除危害师生人身安全的各种隐患,为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。 (3)扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作,坚持了实行矛盾排查责任制,积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系,特别是去末、今初涉及到教职工的绩效工资问题,教师情绪较大,但我们分头向每位教职工做了大量工作,协调了方方面面的关系,化解了矛盾,保持了稳定和睦的同志关系。 一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事
8、故,无一起被盗,无一起食物中 毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。 xx中学 2015年12月2日 篇二:2015年上半年学校综治工作总结 大冶实验中学2015年上半年学校综治工作总结。 2015年上半年,我校始终坚持“教育为主,安全第一,预防为先,综合治理”的方针,注意安全综治工作中的每一个环节,从而使学校安全综治工作能有序、顺利的开展,为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。制定了安全工作计划,层层签订了安全责任
9、书,认真落实了晨午检夜查和安全“日报、最全面的范文参考写作网站零报”制。落实了开学安全第一课活动,开展了春季传染病防控知识宣传,在教师例会和国旗下讲话中专题部署了近期传染病预防措施。近半年来,在学校安全综治工作领导小组的正确领导下,我校高度重视师生安全管理工作,按照上级主管部门的统一安排部署,认真贯彻落实XX县区综治委有关安全综治工作的一系列重要文件、指示精神,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全综治工作,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,形成了由校长负总责、分管领导具体抓、主管干部配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全综治工作格局。 为今后在学
10、校安全综治工作中能扬长避短,现将学校2015年上半年的安全综治工作作一个全方位的总结。 一、完善制度,落实责任 结合学校实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件突发疾病防控等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、分管副校长、总务主任、政教主任、班主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“
11、安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,不仅与全体班主任、全体教职工签订,还与分管领导签定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞 二、构建网络,齐抓共管 学年初,学校成立了保卫科安管处,由彭世荣和陈凯老师专门负责全 校安全工作协调和督查工作,各班也相应设立了班级安全委员(即安全小卫士),协助班主任做好安全工作: (1)配合班主任建立班级安全管理制度;(2)督促同学文明就餐;(3)维护班上同学上下楼的秩序;(4)检查班级用电设备的安全隐患;(5)课间发现不好的现象予以制止。 我们把学校安
12、全工作网络织密织细,及时掌握学校情况。学校每日有二名行政领导值周,负责全面工作,每日有四名值日教师,他们在相应的区域各司其责,管理好响应区域的学生活动。行政值班、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合,使学校形成点、线、面结合,人人参与管理,齐抓共管的局面。个个都有责任,块块安全工作都有落实的管理网络,保证了学生在校的安全。 三、加强检查,排除隐患 学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。 (一)是开学前一周,学校安全综治工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防
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