2022县教育体育局工作总结报告.doc

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1、县教育体育局工作总结报告 一、20xx年工作完成情况 今年以来，在县委、政府的正确领导和社会各界的大力支持下，我局坚定不移地围绕“科教xx县”战略，以办人民满意教育为目标，以迎接省教育综合督导评估为契机，抢抓良好发展机遇，科学谋划，创新管理，扎实推进各项工作快速、协调、健康发展。校安工程和标准化学校建设成效显著，学校管理水平和教育教学质量快速提升，20xx年度教育各项重点工作进展顺利，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。现将20xx年教育工作简要总结如下： （一）“解放思想改革开放创新驱动科学发展”大讨论活动扎实推进，教育系统工作作风得到深度转变 按照省、市、县统一安排部署并结合我局实际，在

2、全系统深入开展了“解放思想改革开放创新驱动科学发展”大讨论活动。我局为使“大讨论”活动取得实实在在的成效，提出了大讨论要与主动服务群众、服务教育教学、解决实际问题有机结合，要从“如何提高教育教学质量”、“如何提高课堂教学效果”入手的指导思想。局机关股级以上干部先后深入中小学达60余次，召开师生、学生家长座谈会40余场，解决实际问题150余件，印发征求意见卡1000余张，充分征求广大人民群众的意见和建议，共梳理出合理化意见建议30余条，并分解到各科室、各学校逐项进行认真整改。大讨论活动的开展，使教育系统干部作风、教师教风和学校校风均有明显好转，社会对教育工作的认可度显著提升。 （二）涉教重点项目

3、稳步推进，中小学办学条件显著改善 20xx年共规划建设学校、幼儿园39所，项目54个，总建筑面积10261平方米，总投资1.04亿元。目前除县一中教学楼加固、陈庄小学餐厅、宿舍、郝家堡小学教学楼、常庄小学餐厅和实验小学综合楼等6个项目正在施工，其它项目已基本完工。与此同时，今年还投资1355万元，对64所学校进行校园硬化、绿化、美化。目前，除陈庄小学外正在施工，硬化、绿化和附属设施建设没有完工，其他全部完成。 （三）中小学教育技术装备水平明显提升城乡教育日趋均衡 20xx年，投资2000万元，为64所中小学购置了多媒体373套、计算机2165台、图书68万册、教学仪器2.4万件套。目前所有教育

4、技术装备均如期到位，规模以上学校基本实现了装备标准化、管理规范化和教育技术现代化，基本实现了“校校通”、“班班通”。农村中小学办学条件显著改善，城乡教育日趋均衡。 20xx年9月8日，全国政协副主席罗福和率全国教师发展论坛观摩团到我县辛安镇中心校贾北堡明德小学调研，罗主席对我县大力改善农村中小学办学条件、推进城乡义务教育均衡发展的举措、方法以及成效给予高度评价。 （四）强培训树正气，师资队伍建设成效显著 一是搞好了校长和教师培训工作。在教师进修学校举办了全县小学校长培训班、英语教师和幼儿教师培训班。二是狠抓了师德建设。按照市教育局要求在全系统深入开展了“十心立德”大讨论活动，有力的提升了教师的

5、职业道德素养。三是在教育系统内部积极培树立足岗位、敬业奉献的先进典型，积极倡导献身教育、服务教育的行业价值。2013年，又组织开展了“感动肥乡教育人物”评选活动。5月15日，感动肥乡教育人物颁奖典礼在县供电公司成功举办。尹志停等10人被评为“感动肥乡教育人物”。四是认真做好了“吃空饷”整治工作。按照市、县要求，对在编不在岗教师情况进行了摸底，分类建账，彻底进行了清理整治。同时，对教师的病休、病假、婚丧假、产假等程序进行了规范，对教师进修、外借等情况进行了核实和登记。 （五）学校管理日趋规范，教育教学质量稳步提升 特色亮点学校创建工作取得阶段性成果，实验小学被评为国家级“规范汉字书写教育特色示范

6、校”、青少年活动中心被评为省级“示范性校外活动中心”、肥乡镇明德小学获省级“明德教育”奖。天台山小学的豫剧文化、旧店小学的皮影艺术、北大靳小学的书法教育等特色亮点逐步成形。学校管理迈上了制度化、规范化、精细化的良性轨道，中小学教育教学质量快速提升。 20xx年中高考实现新的突破，重点本科上线145人，本科二批线以上231人，本科三批线以上573人，省专线以上1154人。县一中被市教育局评为“20xx年高考先进单位”。中考600分以上21人，500分以上435人，中考综合成绩位居全市第五。 （六）教育救助政策全面落实，教育惠民取得新成效 义务教育两免一补、贫困寄宿生生活补助、普通高中家庭经济困难

7、学生助学金、高中滋蕙计划等教育救助政策全面落实。2013年春季，完成资助贫困寄宿生2846人次，资助金额169.6万元；资助高中阶段贫困生1089人次，资助金额83.6万元。秋季救助工作正在进行统计上报。 （七）加强中小学周边环境治理校园更加和谐安全 一是进一步完善了学校安全、校车安全及学校食堂食品安全等管理制度；二是将学校安全考核与绩效考核挂钩，将责任分解到学校各个岗位，每个人员，并做到“四个明确”即：职责明确、人员明确、岗位明确、追究明确；三是全力抓好师生安全教育；四是加强校园安全保卫工作；五是建立健全学校安全隐患排查整治制度；六是xx县食品药品监督局对全县50多所中小学校、幼儿园食堂进行

8、安全卫生检查；七是对各学校消防安全隐患进行了排查整治；八是各学校完善了学校安全岗位责任制，做到“定岗位、定职责、定人员”。这些措施使全县中小学校园更加和谐、安全，中小学学生的人身安全更有保障。 2013年我县被市综治委评为学校及周边治安环境综合治理先进县；我局被市教育局评为学校安全工作先进单位、教育法制工作县级单位、食品卫生安全先进单位；被县综治委评为学校及周边治安环境综合治理先进单位等荣誉称号。 （八）迎省教育督导评估工作有序推进，圆满通过省教育督导评估验收 一是积极发挥参谋助手作用，组织筹备了“xx县迎省教育督导评估动员会”前期工作。5月16日上午，县委、县政府专门召开了“xx县迎省教育督

9、导评估工作动员会”，县主要领导出席了会议，会议明确了各乡镇、县直各单位在教育督导评估工作中的主要职责与任务，确定全县61所中小学校为重点装备学校。二是组织相关科室人员到外县学习教育督导评估好的经验和做法，取人之长，补已之短。三是根据XX省人民政府关于建立对县级人民政府教育督导评估制度的通知要求，对全县中小学进行了调查摸底，制定出迎省检实施方案和评估要求，为县委、政府科学决策提供了正确决策依据。四是召开了教育系统迎省教育督导评估工作动员会、调度会。明确了机关各科室、教研室、仪器站与各级各类学校在迎省教育督导评估工作中承担的具体责任，并明确分工、责任到人。11月27日至29日，省教育督导评估验收组

10、对我县教育事业发展情况进行了详细的检查，验收组领导对我县坚定不移推进“农村教育城镇化、义务教育均衡化”战略，表示认可和肯定，对我县教育整体工作给予很高的评价。 （九）工作中存在的主要问题 今年以来，虽然全县农村中小学办学条件、办学品位进一步提升，贫困学生教育权益得到进一步有效保障，城乡教育呈现出均衡协调发展的良好形势，但是，仍存在一些问题制约和影响着教育的发展。主要存在的问题一是项目建设进展缓慢，一方面是征地过程中村民不予配合；另一方面是施工进度缓慢。二是教师缺编和结构性失衡，教师和校长队伍素质有待提升；三是学校的管理水平和办学品位有待进一步提升，教育服务社会的职能有待提高。 内容总结（1）县教育体育局工作总结报告 一、20xx年工作完成情况 今年以来，在县委、政府的正确领导和社会各界的大力支持下，我局坚定不移地围绕“科教xx县”战略，以办人民满意教育为目标，以迎接省教育综合督导评估为契机，抢抓良好发展机遇，科学谋划，创新管理，扎实推进各项工作快速、协调、健康发展