2022学校综合治理工作总结.doc
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1、学校综合治理工作总结 第一篇:学校综合治理工作总结 20142014年学校综合治理工作总结 一年来,我校以“习近平总书记系列讲话精神”为指导,以综合治理、平安创建工作为抓手,认真落实中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进“五五”普法工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。 一、提高认识加强建设 学校综合治理工作实行主要领导负责制,主要领导是综合治理工作的第一责任人,把综合治理工作,学校安全工作摆在重要议事日程;分管领
2、导集中精力,做到事前有扎实措施预防,发生问题能按照预案依法及时处置;事后认真总结,汲取教训,并制定整改措施。我校建立了学校依法治校、综合治理和平安创建工作领导小组,健全学校依法治校综合治理工作的规章制度,制定学校重大安全事故应急处理预案,按照季节、按照学期,按照学生的心理发展状况,把在特定时期存在的安全隐患及时预警全体师生员工,加强防范指导,明确防范要求,尽一切可能杜绝重特大责任事故和非正常死亡事故的发生。学校把安全稳定管理纳入学校目标管理范畴。切实把安全责任落实到人,落实到每项工作、每个环节,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成人人关心创建,个个保障平安的良好氛围,全体师生积极参与综合
3、治理工作。 二、健全制度加强防范 我校建立严格的校舍安全检查制度,将校舍安全管理责任落实到具体部门和相关人员,切实做到早发现、早改造,及时发现险情隐患并采取正确避险措施。 三、消防安全措施到位。 学校严格按照消防设施建设规范,在重点要害部位配足、配齐消防设备及器材。消防通道及学生紧急疏散通道无障碍物。学校明确专人对电线、电器、等设备等要加强检查,及时更换老化或超负荷的线路,杜绝私拉乱接现象,防止发生火灾、爆炸等事故。 四、人身安全常抓不懈 我校加强学生人身安全教育,通过主题中队会、班会和举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传版画等形式,宣传交通安全、心理健康卫生、网络
4、安全、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识,提高学生交通安全意识、自我保护意识。 学生每天上学放学按居住区域划分路队,并选出路队队长,路队能行在上学放学的路上。 五、调处矛盾共建和谐 我校把矛盾纠纷排查调处和信访工作,作为创建最安全学校的一项重要内容,把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓,积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾,教师和家长的矛盾,主动靠事前做好调解工作,防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为,确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度,完善处置突发事件的预案。一年来,学校未发生重特大矛盾,维护了一方的和谐稳定。 六、法制教
5、育形成特色 我们充分发挥法制副校长及警民共建的作用,在法制教育中做到“五个结合”: 1、坚持学校法制教育与课堂教学相结合,充分发挥法制教育的潜移默化的作用,发挥其主渠道作用。 2、坚持法制教育与德育活动相结合,开展形式多样的法制活动,努力增强吸引力。 3、坚持法制教育与日常行为规范相结合,正常进行一日常规检查,增强守法自觉性。 4、坚持法制教育与转差防差工作相结合,通过培优帮困活动,严格把好预防关,防止问题学生的出现。 5、坚持法制教育与社区教育相结合,通过家长学校,关心下一代工作委员会,社区教育领带小组,齐抓共管,形成合力,扩大覆盖面。 七、强化预警防患未然 我校制订和完善应付各种突发事件的
6、预案,提升处置突发事件、群体性事件的能力,依法及时迅速处置各类突发事件。学校定期进行安全教育,实施安全应急疏散演练,提高学生的自救能力。 学校综合治理、平安创建结出了累累硕果,学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。优美和谐的校园治安环境,促进学校教学质量的提高。 我们决心在十八大精神的指引下,牢固树立科学发展观,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,出新招,出成果,干出新的成绩。 八、注重防范,确保安全 我校坚持“安全第一、预防为主”的方针,学校采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查学校的设施、活动场所是否存在不安全隐患,如学校大门、围墙、教学楼、门窗、消
7、防设施都进 行了定期检修,一旦发现问题都能及时整改,及时解决,把隐患切实地消除在萌芽状态。保障了师生生命财产安全,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境 九、存在的问题与不足 一是宣传教育工作开展力度还不够,长抓不懈的思想还不牢。二是工作创新意识有待提高。综治工作没有真正体现与时俱进精神,紧跟形势的变化创新机制和工作方式方法还做的不够。 三是信息上报工作有待加强。在社会治安综合治理中,我单位开展了许多活动、采取了许多办法,取得了许多成效,但信息报送不及时,不经常。 十、今后的工作打算 在今后的工作中,我们将正视存在的问题与不足,狠抓治安防范各项措施和领导责任制的落实,不断探索平安创建的新路子、
8、新经验,做到经常性管理与检查督促相结合,加大综合治理力度。 第二篇:猫儿学校2014年人口与计划生育综合治理工作总结 猫儿学校2014年人口与计划生育综合治理 工作总结 我校今年的计划生育工作是为了贯彻落实中华人民共和国人口与计划生育法、中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定及按照县教育局人口与计划生育目标管理责任书的要求和任务,以科学发展观统领人口与计生工作全局,全力保证今年各项计生工作指标圆满完成。现总结我校2014年人口与计划生育工作情况: 一、加强组织领导,增强人口与计划生育管理机制 1、学校对计生工作的领导,坚持校长负总责亲自抓的原则。成立了由校长王治安同志任组
9、长、副校长吴建勋任副组长的计生工作领导小组,建立岗位目标责任制,职责明确,落实到人。并由校计生专干具体负责,其他教职工积极配合计生工作,做到真正把计生工作落实到实处。 2、计划生育综合治理工作列入学校目标管理责任考核制。坚持把计生工作纳入年终考核内容。中心校区与各片村小签计划生育综合治理目标管理责任状,并把计生工作作为年终考核干部、职工评优等一切评选挂钩,采取一票否决权。由于有章可依,我校人口与计生综合治理工作日趋规范,未发现任何不良现象。 3、计划生育综合治理工作坚持常抓不懈,校委会每季度定期开会研究解决人口与计划生育综合治理工作遇到的新情况、新问题 4、组织干部职工学习中华人民共和国人口与
10、计划生育法、等计划生育人口理论增强教职工人口与计划生育综合治理工作意识,使计生工作能更好的开展。 二、抓好国情教育,普及人口和计划生育基本国策及青春期知识 1.依法履行人口和计划生育工作的职责和义务,按照国家课程标准和地方课程设置要求,将人口形势教育和计划生育基础知识教育列入学生国情、区情和基本国策的一项重要教育内容。 2.根据学生年龄特征分别开设人口国情、基本国策教育和青春期知识、性健康教育课程或讲座,对学生普及人口国情及青春期知识。 3、在校园内,充分利用宣传栏、墙报进行各种计生政策宣传,让全校师生能更好的了解计生政策与计生知识。 三、倡导婚育新风,开展丰富多彩的教育活动 (1)宣传进步的
11、婚育观念。宣传依法生育、晚婚晚育、少生优生、优育优教、生男生女顺其自然、社会性别平等、男性参与计划生育等,普及人口国情、基本国策知识。 (2)宣传文明的生育行为。宣传人口和计划生育政策法规,普及预防性病和艾滋病知识,提倡文明健康的生活方式,倡导家庭美德和社会公德。 2.根据青少年身心发展不同阶段的特点分年级有针对性地开展思想道德教育、心理生理教育,培养学生责任意识、道德意识、和正确的荣辱观,促进其全面、健康地成长。 3.教育引导青年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操,防止早恋、杜绝早育。 四、两女户,独生子女户实行优惠入学政策 对独生子女或双女户,继续执行每期优惠入学政策。在校期间,
12、同为住校寄宿生,可直接享受寄宿生生活补助补贴。 五、依法履行职责,努力完成人口与计划生育管理目标 1.继续做好日常性的计划生育工作,按人口与计划生育目标管理责任制的工作要求做好人口与计生各项工作。计划生育三查率、晚婚率、晚育率、领证率(结婚证、准生证、独生子女证)、节育措施落实率、节育措施及时率等计生知识普及率等指标均达到100%。 2.认真做好孕前管理及避孕全程优质服务,切实抓好各部职工的计划生育基础工作和各种报表。计生专干深入了 解教职员工结婚、孕育、节育、领证等情况,及时准确向校长、分管校长反馈信息,提高计生工作质量。 4.做好育龄妇女生殖健康服务,定期组织女干部职工进行妇科病普查。 5
13、.充分利用宣传栏宣传国家计划生育政策和地方性法律、法规等文件精神。 猫儿乡九年一贯制学校2014.8.19 第三篇:学校综合治理工作总结 学校综合治理工作总结 过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。 一、健全机构,强化领导 学校首先
14、成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校书记为组长,校长为副组长,各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,其一,成立了五个专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、流动人口管理工作组、交通安全协管工作组; 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行
15、。 二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责 1、健全了各种规章制度。教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。 2、建立健全了有关档案,如姜转平校德育工作档案、卡玛里别克校综合治理工作档案、蒙嘎安全档案等,并由专门负责学校档案工作的同志管理。 三、狠抓教师队伍管理,注重师德师风建设 只有高素质的教师才能担负起实施素质教育,培养高素质的一代新人的责任,才能在实际的教育教学中自觉贯彻落实有关方针、政策,促进学校综合治理工作良性发
16、展。 1、坚持每周一政治学习制度。组织教师学习教师职业道德规范、师德师风教育、未成年人保护法、学生意外伤害事故处理办法、消防法、交通法等(版权归:),以及有关的文件、文章,加强了教师师德师风的修养,严格规范了教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂,真正成为“人类灵魂的工程师”。 2、认真抓好“普法学习,加强师德师风建设”的学习活动,通过摘抄笔记、畅谈体会、查找问题、对照整改,使每位教师在思想上提高认识,并用“教师职业道德观”指导教育教学工作。同时,还根据当前的工作重点,组织职工深入学习了有关“和谐 社会、平安校园”等理论。 四、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力 1、在学
17、生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这“五有五无”是我校根据“中学生日常行为规范”提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。 2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己
18、不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹,在楼梯和走廊上等追逐打闹的规定。 3、以学校校广播站为窗口,对学生涌现出来的好人好事进行表扬,不良行为给予及时提醒,制订了文明班级评比细则和卫生责任制度,设立了校园值周管理岗。值周分为三级管理:领导、教师、学生,坚持每周一晨会进行总结,发扬成绩,纠正不良行为。 4、定期开展留守学生问卷调查会,了解留守学生习惯和行为习惯情况,帮助他们树立信心,掌握学习方法和养成良好的读书习惯和行为习惯,通过部分学生问卷调查会,了解了留守学生各方面都存在一些问题,为此,我们从物质上帮助他们,从生活上关心他们,从
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