江苏省灌南县实验中学八年级历史上册 第14课 国民革命的洪流学案(无答案) 北师大版.doc
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1、江苏省灌南县实验中学八年级历史上册第14课 国民革命的洪流 学案 北师大版编号课 题课 型编 写审 核时 间班级姓名016新授课一、学习目标:识记黄埔军校创建的时间、地点、代表人物,理解它的特点和对革命的贡献。了解南京国民政府的成立的基本史实,初步理解南京国民政府的反动本质二、学习重难点:黄埔军校、北伐战争、南京国民政府的成立三、学习过程:(一)学前准备 兴起:第一次国共合作 时间: 主要领导人: 国民革命的洪流发展:黄埔军校的建立 特点: : 作用: 时间: 高潮:北伐战争 北伐对象: 先锋: (铁军) 时间: 失败:南京国民政府的成立 性质: (二)交流展示 互动探究 精讲点拨1.交流预习
2、成果,疑难问题,教师巡视,获取信息。2.材料阅读:材料一:1924 年,世纪伟人孙中山先生高瞻远瞩,在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办了黄埔军校,是第一次国共合作后的产物。材料二:今天开这个军官学校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡!孙中山材料三:黄埔军校大门两旁原挂有一副对联:“升官发财,请往他处;贪生怕死,勿入斯门”,横额为“革命者来”。孙中山逝世后改为总理遗嘱中的“革命尚未成功,同志仍须努力”。分组讨论并交流展示下列问题:想一想:根据材料一、二指出:孙中山为什么要创办黄埔军校?说一说:对联作为一种习俗,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。结合材料一、三,你能说出黄埔
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