苏教版二年级上册《解决问题》数学教案.doc
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苏教版二年级上册解决问题数学教案苏教版二年级上册解决问题数学教案第4课时 解决问题教学内容：课本第 6-8 页。教学目标：1、学习借助直观图解决把两种不一样多的物品变成同样多。2、是学生知道可以用不同的方法解决问题，体会解决问题策略的多样性，提高解决问题的能力。3、激发学生学习数学兴趣和欲望，体验成功的乐趣，培养自信心教学重难点：重点：理解不一样多变成同样多的解题策略。难点：在解决问题的过程中，让学生体会解决问题的策略及解决问题方法的多样性。教学准备：课件。教学过程：一、创设情境，导入新课我们班要拔河比赛，愿意参加吗一队 10 人，二队6 人，行吗为什么怎么样就公平了你们喜欢玩串珠吗今天就来研究关于串珠的数学问题。二、探究新知1 2 32
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