人教版四下数学第四单元《小数的读法和写法》教案(三).doc
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人教版四下数学第四单元小数的读法和写法教案(三)人教版四下数学第四单元小数的读法和写法教案(三)教学内容:人教版四年级下册第34-35页内容。教学目标1、理解小数的计数单位,熟悉小数数位顺序表,掌握小数的读写方法2、在探究新知的过程中,培养学生类比、迁移和归纳总结的能力3、培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质教学重难点:理解小数的计数单位,熟悉小数数位顺序表,掌握小数的读写方法教学用具:课件教学过程:一、复习:看图填分数和小数(课件出示 )1、0.7是( )位小数,表示( )分之( );0.7的计数单位是( ), 它有( )个这样的计数单位;2、0.35是( )位小数,表示( )分之( );0.35的计数单位是( ), 它有( )个这样的计数单位;3、0.12是( )位小数,表示( )分之( ),0.12的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。二、教学数位顺序表导入:2
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