城市轨道交通轨道电路培训课件.doc

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1、城市轨道交通轨道电路培训课件授课时间讲次第10讲课 题 轨道电路教学目的与 要 求1. 掌握轨道电路的组成2. 了解轨道电路的工作原理及作用3.了解轨道电路的常见故障教学重点轨道电路的组成教学难点轨道电路的工作原理教学方法讲授教学资源与 教 具 板书设计一、色灯信号机的分类二、透镜式色灯信号机小结本讲主要内容3. 轨道电路的组成4. 轨道电路的工作原理及作用3.了解轨道电路的常见故障作业 P54，3、4题课后记提 要教 学 内 容考勤（1分钟）复习提问（10分钟）讲授新课 （20分钟） 点名检查出勤情况复习：1、说说固定信号机的定位显示； 2、信号机与信号表示器的区别。 轨 道 电 路一、轨道

2、电路的定义及组成1.定义 以钢轨作为导体，两端加以机械绝缘(或电气绝缘)，接上送电和受电设备构成的电路称为轨道电路。2.组成 （1）送电端： a) 电源 b) 限流器c) 引接线（2）钢轨线路：a) 钢轨绝缘b)轨端接续线：c)轨条（3）受电端提 要教 学 内 容（15分钟） （10分钟） （10分钟） a)继电器 b)引接线二、轨道电路的工作原理 平时轨道电路完好，又没有车占用时，轨道电流从电源正极经钢轨、轨道继电器线圈回到负柱而构成回路，继电器处于吸起状态，表示轨道区段内无车占用。此状态称为轨道电路的调整状态。 当轨道区段内有车占用时，因为车辆的轮对电阻比轨道继电器线圈电阻小得多，所以轨道

3、 电路被轮对分路，这时流经继电器线圈的电流很小，不足以使衔铁保持吸起，继电器失磁落下表示该区段有车占用。此状态称为轨道电路的分路状态。 当轨道区段内发生断轨或断线等故障时，流经继电器线圈的电流中断，使继电器失磁下。此状态称为轨道电路的断轨状态。三、轨道电路的作用 (1)监督列车占用 广泛采用轨道电路监督列车、调车车列在站内以及列车在区间的占用。例如：当轨道电路处于分路状态或断轨状态时，控制台上相应轨道区段显示“红光带”。 利用轨道继电器的接点作为建立进路、开放信号、构成闭塞等的控制条件，并实现信号于放后随着列车、调车车列的运行而自动关闭，从而把信号显示、线路状态、列车及调车车列的运行结合起来。

4、 (2)传输行车信息 4.轨道电路的分类 1）按动作电源分为直流轨道电路和交流轨道电路 提 要教 学 内 容 （14分钟） 2）按工作方式分为闭路式轨道电路和开路式轨道电路 3）按有无绝缘分为有绝缘轨道电路和无绝缘轨道电路 4）按应用地点分为站内轨道电路和区间轨道电路 四、轨道电路常见故障 1“红光带”故障 红光带故障指的是轨道区段没有车占用时，控制台或显示器相对应的区段显示红色光带。造成这种故障的主要原因有轨道电路送电电压低、道床潮湿肮脏使得漏泄电流大、轨道路有断线断轨情况、轨道电路绝缘双破损等。 由于显示“红光带”的区段内所有道岔均不能正常转换，不能经过有“红光带”的区段正常办理接车、发车

5、进路，不能正常开放信号，因此，发生“红光带”故障主要影响车站的作业效率，部分行车安全依靠人工保障，有关工作人员必须严格执行非正常情况下的接发列车作业办法。 2分路不良故障 分路不良故障指的是轨道区段有车占用时，有关轨道继电器不落下，控制台或显示器相对应的区段不显示红色光带。造成这种故障的原因，除了轨道电路本身达到“分路状态最不利条件”以外，还包括轻车(如轨道车)、轨面不清洁(如生锈、有砂粉、油污等)、高阻轮对车(即车辆轮对自身电阻大)等原因。 分路不良对车站作业的影响主要在安全方面，由于不能利用轨道继电器检查出轨道区段有车占用，存在道岔中途转换、向占用线路接车等危险。因此发生分路不良问题后必须严格执行有关要求，确保办理接、发车作业安全。分路不良同样也会影响车站作业效率，由于不能可靠地分路有关轨道区段，造成列车进站提 要教 学 内 容 （10分钟） （1分钟） 后，接、发车进路不能正常解锁，控制台上遗留有“白光带”，需人工操作才能解锁有关区段。小结：1.轨道电路的定义及组成2.轨道电路的工作原理及作用3.轨道电路的分类4、轨道电路的常见故障作业： P54，3、4题