江西省上饶市上饶中学2016届高三物理上学期期中试题重点潜能班.doc
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1、上饶中学20152016学年高三上学期期中考试物 理 试 卷(重点、潜能班)考试时间:90分钟 分值:100分 一、选择题(16为单选,710为多选,每题4分,共40分)1、如图所示,有一方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是() A容器受到的摩擦力可能不变 B容器受到墙壁的作用力一定增大C水平力F可能减小 D水平力F必须逐渐增大sOt1ay/cm by/cmt2t2、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图像分别为图中直线a和曲线b,由图可知( )Ab车运动方向始终不变B在t1时刻a
2、车的位移大于b车Ct1到t2时间内a车的平均速度小于b车Dt1到t2时间内某时刻两车的速度相同3、两个较大的平行金属板A、B相距为d,分别接在电压为U的电源正、负极上,这时质量为m,带电荷量为q的油滴恰好静止在两板之间,如图所示,在其他条件不变的情况下,如果将两板非常缓慢地水平错开一些,那么在错开的过程中()A.油滴静止不动,电流计中的电流从a流向bB.油滴静止不动,电流计中的电流从b流向aC.油滴将向下加速运动,电流计中的电流从a流向bD.油滴将向上加速运动,电流计中的电流从b流向a4、用水平力F拉一个物体,使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动,t1时刻撤去拉力F,物体做匀减速直线运
3、动,到t2时刻停止,其速度时间图像如图所示,且,若拉力F做的功为W1,平均功率为P1;物体克服摩擦阻力Ff做的功为W2,平均功率为P2,则下列选项正确的是()AW1W2,F2Ff BW1W2,F2FfCP12Ff DP1P2,F2Ff 5、一个正点电荷Q静止在正方形的一个顶点上,另一个带电质点射入该区域时,仅受电场力的作用恰好能依次经过正方形的另外三个顶点a、b、c,如图所示,则有()A质点在a、b、c三处的加速度大小之比是1:2:1B质点由a到b电势能减小,由b到c电场力做负功,在b点动能最小 Ca、b、c三点电势高低及电场强度大小的关系是 D若改变带电质点在a处的速度大小和方向,有可能使其
4、在该电场中做类平抛运动6、行星绕太阳公转轨道是椭圆,冥王星公转周期为T0,其近日点距太阳的距离为a,远日点距太阳的距离为b,半短轴的长度为c,如图所示若太阳的质量为M,万有引力常数为G,忽略其它行星对它的影响,则( ) A冥王星从BCD的过程中,速率逐渐变小 B冥王星从ABC的过程中,万有引力对它先做负功后做正功 C冥王星从AB所用的时间等于 D冥王星在B点的加速度为7、如图甲所示,地面上有一质量为M的物体,用力F向上提它,力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示,则以下说法中正确的是()A当F小于图中A点对应的F值时,物体所受的重力MgF,物体不动B图中A点对应的F值即为物体所受的重
5、力值C物体向上运动的加速度和力F成正比D图线反向延长线和纵轴的交点B对应的a值的绝对值等于该地的重力加速度8、一群小孩在山坡上玩投掷游戏时,有一小石块从坡顶水平飞出,恰好击中山坡上的目标物。若抛出点与击中点的连线与水平面成角,该石块在距连线最远处的速度大小为V,重力加速度为g,空气阻力不计,则( )A小石块初速度的大小为 B小石块的飞行时间为 C抛出点与击中点间的距离为 D小石块恰能垂直于连线击中目标9、某带电物体所在空间形成一个电场,沿x轴方向其电势的变化如图所示。电子从O点以v0的初速度沿x轴正方向射出,依次通过a、b、c、d点.(设电子的质量为m)则下列关于电子运动的描述正确的是()A电
6、子在Oa间做匀速直线运动B电子在Od之间一直在做减速直线运动C要使电子能到达无穷远处,粒子的初速度v0至少为 D电子在cd间运动时其电势能一定减小10、如图所示,小球从A点以初速度沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B后返回A,C为AB的中点下列说法中正确的是( )A小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,外力做功为零B小球从A到C与从C到B的过程,减少的动能相等C小球从A到C与从C到B的过程,速度变化相等D. 小球从A到C与从C到B的过程,损失的机械能相等二、实验题(共16分)11、(8分)实验课上, 某小组验证“力的平行四边形定则”的实验原理图如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细
7、绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示(1)图乙中的_ (选填“F”或“F”)是力F1和F2的合力的实际测量值(2)本实验采用的科学方法是_A控制变量法B理想实验法 C等效替代法 D建立物理模型法 (3)在实验中,如果仅将细绳换成橡皮筋,实验结果_(选填“会”或“不会”)发生变化?(4)为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,下列能够达到上述目的的是_。A若固定白纸的方形木板平放在实验桌上来验证力的平行四边形定则,使用弹簧测力计前应将测力计水平放置,然后检查并矫正零点B两个分力F1、F2间夹角应越大越好C标记拉力方向时,要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出D同一次实验两次
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