浙江省杭州地区七校2015_2016学年高一物理上学期期中联考试题.doc
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1、2015学年第一学期期中杭州地区七校联考 高一年级物理学科 试 题考生须知:1本卷满分100分,考试时间90分钟;2答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;3所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4考试结束后,只需上交答题卷。一、单选题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分;以下四个选项中只有一个选项正确)1下列关于质点的说法中正确的是()A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距离相比很小时,就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看做质点2钓鱼岛(如图所示)自古就是
2、我国固有的领土,它到杭州市、福州市、基隆市的直线距离分别为约598km、约385km、约190km。若某天我国海监船为维护对钓鱼岛的主权,早上8:00从福州出发去钓鱼岛巡航,航行了450km,历时7时35分到达钓鱼岛。下列说法中正确的是( )A8:00是指时间间隔B7时35分是指时刻C该海监船位移大小为450kmD. 尽管海监船比较大,但还可以将它看成质点3寓言龟兔赛跑中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已。在整个赛跑过程中()A兔子始终比乌龟跑得快 B乌龟始终比兔子跑得快C兔子的平均速度大 D乌龟的平均速度大
3、4伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。关于惯性有下列说法,其中正确的是() A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B没有力作用,物体只能处于静止状态C行星在圆周轨道上保持匀速率运动是因为惯性D运动物体如果没有受到力的作用,将会逐渐停止运动5物理学的科学研究方法较多,如:比值定义法科学的类比推理法控制变量法等效替代法等。下面的三个研究对象:(1)伽利略理想实验(2)探究加速度与力的关系(3)研究共点力的合成,它们对应的研究方法分别是()A B C D6一辆汽车在水平方向以10 m/s的速度作匀速直线运动;当汽车以2 m/s2的加速度刹车时,其刹车后
4、6s内位移为( )A24 m B25 m C30m D96m7如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有( )A向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D重力、斜面的支持力、下滑力8质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图所示当挡板位置由竖直沿逆时针转至水平的过程中,斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是()A斜面的弹力由零逐渐变大B斜面的弹力由mg逐渐变小C挡板的弹力先变大后变小D挡板的弹力先变小后变大二、不定项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共
5、16分;以下四个选择中至少有一个选项是正确的,少选得2分,错选或多选不得分)9一个重为6N的物体受到两根绳子的拉力作用而静止,已知其中一个拉力的大小为4N,则另一个拉力可能是下列中的哪几个( )A1N B3N C9N D12N10如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d根据图中的信息,下列判断正确的是 ()A、位置“1”是小球释放的初始位置B、小球做匀加速直线运动C、小球下落的加速度为D、小球在位置“3”的速度为11已知心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速
6、度)是2.5 cm/s,如图所示是仪器记录下来的某人的心电图,图中每个小方格的边长为0.5 cm,由此可知()A此人的心率约为75次/分B此人的心率约为125次/分C此人心脏每跳动一次所需时间约为0.40 sD此人心脏每跳动一次所需时间约为0.60 s12 某物体以一定的初速度沿足够长的斜面从底端向上滑去,此后该物体的运动图象可能的是(图中x是位移、v是速度、t是时间)()tv0Dtx0Atx0Btv0C三、填空实验题(本题共2小题,共12个空,每空均为2分,共24分)13某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_状态(填“水平”
7、 或“竖直”)(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm,劲度系数k_N/m.14(1)在“探究求合力的方法”实验中,以下说法正确的是_ A与橡皮筋连接的细绳必须等长B用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要短一些(2) 在“探究小车速度随时间变化的关系”的实验中,所用交流电的频率为50Hz某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4量
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