小班游戏优秀教案及教学反思《吹泡泡》.doc
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小班游戏优秀教案及教学反思吹泡泡游戏目标：1、引导幼儿练习踮脚和下蹲的动作。2、发展幼儿的身体平衡能力。游戏过程：1、教师带领幼儿拉成一个圆。2、带领幼儿进行游戏，引导幼儿在游戏中学习儿歌。吹泡泡、吹泡泡，吹成一个大泡泡;吹泡泡、吹泡泡，吹成一个小泡泡。屈.老师.教.案网出处泡泡飞高了，泡泡飞低了，啪!泡泡爆炸了!3、教师与幼儿继续进行游戏。4、游戏结束。教师与幼儿共玩游戏拉个圆圈走走。指导要求：教师提醒幼儿按儿歌玩游戏，注意圆圈的完整。教学反思：通过本次活动，让幼儿更加体验到泡泡不但好玩，而且泡泡更有着更多的本领，幼儿能开心快乐地在游戏中得到了享受与进一步的学习。培养了幼儿的良好倾听的习惯，在师幼的互动中得到了和谐自主的发展。1
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