公共卫生执业医师资格考试题库(真题整理).docx
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1、公共卫生执业医师资格考试题库(真题整理)L关于典型调查,错误的一项为()oA.又称案例调查B.是指有目的地选定典型的人,典型的单位调查C.有利于对事物特征作深入了解D.典型调查遵循随机抽样原那么E.不能用于估计总体参数【答案】:D【解析】:ABC三项,典型调查又称案例调查,是指有目的地选定典型的人、典 型的观察单位进行调查,由于典型案例数较少,所以可以对事物特征 作深入了解。DE两项,典型调查采用的是非随机抽样,不能作统计 推断,也不能用于估计总体参数。2.目前适合我国的流行病学定义是()。在人群或动物中进行实验,观察增加或消除某项因素后疾病发病率 的变化是()。【答案】:c【解析】:实验流行
2、病学是指研究者将研究对象(人或动物)随机分配到试验组 和对照组,对试验组人为地施加或减少某种因素,随访观察一段时间, 然后比拟和分析各组人群的结局,从而判断处理因素的效果。研究各项因素同疾病频率之间和各因素之间的定量关系,用数学方 程式表示,揭示他们之间的相互关系是()o【答案】:E【解析】:理论流行病学又称数学流行病学,是用数学模型来描述疾病流行的规 律、人群的健康状况以及卫生事件的分布,从理论上探讨防治措施及 其效果的方法。12.某市近30年烟草的消耗量呈逐年上升趋势,同时该市的肺癌死亡 率也呈上升趋势,有人对此进行了相关分析,这类研究属于()。A.现况调查B.病例对照研究C.实验性研究D
3、.生态学研究E.队列研究【答案】:D【解析】:生态学研究又称相关性研究,是描述性研究的一种类型,它以群体为 观察和分析单位,是在群体的水平上研究暴露因素与疾病之间的关 系。此题案例中提供的某市烟草消耗量和肺癌死亡率资料均是该市总 的水平,没有单个个体的暴露和疾病数据。因此,该研究属于生态学 研究。13.流行病学实验性研究要求当样本量确定后,必须遵循随机化原那么 将研究对象随机分配到试验组与对照组,其理由是()。A.可消除各种偏倚B.从工作方便出发C.可提高依从性D.可平衡试验组和对照组的混杂因素,提高可比性E.可制止医德方面的争议【答案】:D【解析】:随机化可将混杂因素平均分配到试验组和对照组
4、,从而提高试验组和 对照组的可比性,降低混杂因素的影响。14 .有关二项分布以下说法正确的选项是()。A.二项分布可检验两组数据内部构成的不同B.二项分布可检验样本率与总体率之间是否存在统计学差异C.当n兀或V5时,可用正态近似法处理二项分布问题D.当n1B. F1,且OR的95%可信区间下限也 1,说明疾病的危险度因暴露而增加,暴露与疾病之间为“正”关 联,即为疾病的危险因素;OR1,且OR的95%可信区间上限也VI, 说明疾病的危险度因暴露而减少,暴露与疾病之间为“负”关联,即 为疾病的保护因素。4.关于引发剂(启动剂)的特点,不正确的选项是()oA.引发剂本身具有致癌性B.引发剂可与DN
5、A发生反响C.有可检测的阈剂量E,非线性关系【答案】:B【解析】:x增加y减小,可初步判断x与y的相关系数r x 20.05 (2)可以认为()。A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同【答案】:A【解析】:多个样本率或构成比进行比拟时,当X2X2O.O5 (2)时,只能说 明多个总体率之间不等或者不全相等,假设要进行两两比拟需要进行卡 方分割。39.配对设计的四格表资料进行比拟时,其无效假设是()。A.冗1=u2B. U 1= 口 2C.冗1W冗2E. b = c【答案】:A【解析】:配对设计的四格表资料用
6、于比拟两组率之间是否存在统计学差异,因 此配对设计的四格表资料进行比拟时,其无效假设是冗1=几2,备择 假设是兀1力冗2。40.总体率的99%可信区间是()o99%的总体率分布的范围A. 99%的样本率分布的范围99%的样本率可能所在范围B. 99%的总体率的可能所在范围E.估计总体率在此范围的概率为99%【答案】:E【解析】:总体率的99%可信区间是指求得某一区间,该区间包含总体率的可能性为99%O41对我国目前AIDS流行特征的描述错误的选项是()。A. AIDS疫情仍呈上升趋势B.流行地区广泛,地区差异性大C. AIDS由一般人群向高危人群扩散D.性传播是主要传播途径,同性传播上升速度明
7、显E.受艾滋病影响人群增多,流行模式多样化【答案】:C【解析】:目前我国AIDS流行特征是AIDS由高危人群向一般人群扩散。42 .样本率的标准误Sp的特点是()on越大,那么Sp越大A. p越大,那么Sp越大1 p越大,那么Sp越大D.大多数是致突变物E.引发作用是不可逆的【答案】:C【解析】:具有引发作用的化学物称为引发剂,引发剂大多数是致突变物,没有 可检测的阈剂量。引发剂作用的靶点主要是原癌基因和抑癌基因。引 发剂通常本身具有致癌性,可以和DNA发生反响,且引发作用是不 可逆的。5.流行病学研究疾病的范围是()。A.慢性病B.急性病C.流行病D.传染病E.疾病和健康状况【答案】:Enp
8、越大,那么Sp越大E.n越大,那么Sp越小【答案】:E.并联试验可提高筛检试验的()oA.灵敏度B.特异度C.阳性预测值D.阴性预测值E.可靠性【答案】:A【解析】:并联试验指全部筛检试验中,任何一项筛检试验结果阳性就可定为阳 性。并联试验会提高灵敏度、降低特异度。44.在常规Giemsa染色的标本中,光镜下可观察到以下染色体畸变类 型,除了()。A.断裂B.断片C.微小体D.倒位E.着丝点环【答案】:D【解析】:对于结构畸变,在常规Giemsa染色下,一般只可观察到裂隙、断裂、 断片、缺失、微小体、着丝点环、无着丝点环、双着丝粒染色体、各 种辐射体和染色体粉碎等。对于相互易位(除生殖细胞非同
9、源性染色 体相互易位外)、倒位、插入、重复等均需显带染色才能发现。45.标准化法中,直接法是通过()oA.选定一个标准人口构成比B.选定一个标准人口总数C.选定一个各年龄组死亡率作为标准D.计算标化死亡比E.以上都不是【答案】:A【解析】:对两个内部构成不同的人群进行比拟时,通过使用直接法选择一个标 准人口构成,使两个内部构成不同的人群具备了比拟的基础。直接法 通常选定两组中的一组的人口构成比作为标准构成比,或者将两组合 并后的人口构成比作为标准构成比。46 .LD50与毒性评价的关系是()oLD50值与毒性大小成正比A. LD50值与染毒剂量成正比VLD50与毒性大小成反比B. LD50值与
10、毒性大小成反比LD50值与急性阈剂量成反比【答案】:D【解析】:半数致死剂量(LD50)是指引起一组受试实验动物半数死亡的剂量。 是依据实验结果经统计学计算得到的数值,用以表示急性毒性的大 小。LD50数值越小,表示外源化学物的急性毒性越强,反之LD50数 值越大,那么急性毒性越低。47 .(共用题干)某地对中、小学生贫血患病情况进行调查,抽查小学生410名,有贫 血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。该资料属于()。A.配对计量资料B.成组计量资料C.成组分类资料D.配对分类资料E.等级资料【答案】:C【解析】:根据题目要求,抽查对象分为小学生和中学生两组,每组又分为有贫 血
11、和无贫血者,符合成组分类资料特征。欲知中、小学生贫血患病率有无差异,可选用()oA.t检验B.方差分析C.秩和检验D. X2检验E.配对x 2检验【答案】:D【解析】:D项,x 2检验用于推断两个及多个总体率(或构成比)是否不同, 欲知中、小学生贫血患病率有无差异,可选用x 2检验。ABCE四项,t检验、方差分析用于计量资料,该考题并非配对资料,题中也未提供可作秩和检验的资料。48 .统计推断的两个方面为()。A点估计与区间估计B.参数估计与假设检验C.统计图表与假设检验D.统计图表与参数估计E.统计预测与统计控制【答案】:B【解析】:AB两项,统计推断包括两个方面:参数估计与假设检验,参数估
12、计 包括点估计与区间估计。CD两项,统计图和统计表用于统计描述, 不属于统计推断。E项,统计预测和统计控制是统计推断的结果在现 实生活中的具体应用。49 .关于调查工程,错误的一项为哪一项()0A.包括分析工程和备查工程B.分析工程是直接用于计算调查指标C.备查工程是为了保证分析工程填写的完整、正确,通常不用于直接分析D.调查工程要精简,分析工程一个也不可少,备查工程不宜多E.调查工程中不可设置正反提问【答案】:E【解析】:E项,调查问卷中可设置正反提问来检查问卷的可靠性。ABC三项, 问卷调查中调查工程除供分析用的条目外,调查表还包括少备查条 目。分析条目是直接计算调查指标或分析时排除混杂因
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