四川省泸州外国语学校高三下学期第一次联考语文试卷含解析.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《四川省泸州外国语学校高三下学期第一次联考语文试卷含解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省泸州外国语学校高三下学期第一次联考语文试卷含解析.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考语文期末测试卷必考(重点基础题)含解析注意事项.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.1 .答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.3 .作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.4 .如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文字,完成各题。材料一北京大兴国际机场从
2、设计之初就秉承“零换乘”的先进换乘理念,引入高铁换乘,其航站楼将成为世界上首个高 铁下穿的机场航站楼。大兴国际机场的地下东西两侧是城际铁路和高铁,中间三条是机场专线和地铁。五条线路站台 区总宽度约270米,相当于把整个北京火车站塞进航站楼里,这在全球都堪称壮举。要想实现这种世界创举,需要解 决和克服巨大的设计和建设难题。考虑到高铁会以300公里的时速从航站楼下方穿过,为了有效缓解地下轨道运行的 震动对于航站楼运行的影响,技术人员专门设计了横间的隔震技术这是航站楼工程最大的亮点和难点,属于国内 首创。新机场航站楼的柱子并非直直的由上而下,而是每个柱子在地上地下的交界处都支了一层橡胶垫,所以,整个
3、 航站楼不是硬硬地戳在地上,而是支在1100个软软地橡肢垫上,这也使新机场成为全球最大的隔振建筑。(搜狐网2019年9月25日大兴国际机场多项创新科技尽显大国风范)材料二2019年9月25日晚,中国联合航空KN5957次航班于23:21起飞。这标志着中国历史上第一座机场,已经109岁 的南苑机场正式结束民航运营,其民航业务全部转移至北京大兴机场。南苑机场是中国最早的机场,它见证了中国民 用航空从小到大、由弱到强的发展变化过程。从139年1万人的旅客运输量和不足1万吨的货物运输量,到2018年6 亿旅客和739万吨的货物运输量,70年间中国民航取得了令世界震惊的成就。新投入运营的大兴机场更是计划
4、在2021 年和2025年分别实现旅客吞吐量4500万人次、7200万人次的建设投运目标,到2040年将满足年旅客吞吐量1亿人 次需求。(新浪网2019年9月26日再见南苑机场,你好大兴机场)材料三中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月25日出席北京大兴国际机场投运仪式,并宣布机场正式投 入运营。国外媒体纷纷投来关注目光。路透社报道,尽管美中仍然陷在贸易战之中,这座不到5年时间就建成的机场 将促进中国基础设施的增长。状如凤凰的新机场将有助于减轻北京首都机场的压力,后者的运力限制经常导致航班延 误。在农田中崛起的大兴机场还将服务于来自周边河北和天津的旅客,而庞大的高铁、城际列车、地铁和
5、公交车网络 将把京津冀地区连为一体。新机场有望到2025年处理7200万人次的旅客吞吐量,并最终达到1亿人次。随着中国将1、4. B5. A(4)材料一强调科技实力增强和创新精神带给国人的自豪感;(5)材料二通过突出了中国民航建国以来取得巨大发展成就,从这一角度表达了自豪感;(6)材料三从外媒对大兴机场关注和赞誉的角度表达了自豪感。【解析】.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。 在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括,注意 结合语境。B项,“首都机场5048年旅客吞吐量过
6、亿且持续保持增长”错误,从表5可知,首都机场自5045年后,增长速度一 直较慢,其发展潜力并不乐观。另外材料三中“后者的运力限制经常导致航班延误”等信息也可以帮助读者印证这一 判断。故选B。4 .本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所 述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。B项,”标志着这座中国最早的机场结束其历史使命,中国民用航空翻开薪新的一页”错误,原文是“南苑机场正式 结束民航运营”,其它功能依然存在,并未停用。C项,“拥有全世界最大航站楼之一的大兴机场必将成为又一个全球航空中心”错误,原文是“中国将在5055年超过 美国
7、成为世界最大航空市场”,可知是“将”,而不是既成事实;D项,“北京开始拥有两座民用机场”错误,大兴机场使用之前,北京也拥有首都和南苑两座民用机场。故选A。5 .此题考查学生对材料内容的分析提炼能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读, 结合材料中的关键语句,根据题目的要求,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料一,“考虑到高铁会以600 公里的时速从航站楼下方穿过,为了有效缓解地下轨道运行的震动对于航站楼运行的影响,技术人员专门设计了横间 的隔震技术一一这是航站楼工程最大的亮点和难点,属于国内首创。新机场航站楼的柱子并非直直的由上而下,而是 每个柱子在地上地下的交
8、界处都支了一层橡胶垫”,可知强调科技实力增强和创新精神带给国人的自豪感:材料二,“从469年4万人的旅客运输量和不足4万吨的货物运输量,到5048年6亿旅客和769万吨的货物运输量,70年间 中国民航取得了令世界震惊的成就”,即通过突出了中国民航建国以来取得巨大发展成就,从这一角度表达了自豪感; 材料三,“法新社称,这个拥有全世界最大的航站楼之一的机场是“中国梦”的恰当化身。新机场位于北京与河北廊 坊交界处,定位为大型国际航空枢纽、国家发展的新动力源、支撑雄安新区建设的京津冀区域综合交通枢纽。新加坡联合早报称,大兴机场正式投运标志着北京的航空运输走进了双枢纽时代”,即从外媒对大兴机场关注和赞
9、誉的角度表达了自豪感。【点睛】非连续性文本阅读方法:4 .寻找所需信息。发现文本关键信息是核心,善于抓住文中负载关键信息的词句,剔除与阅读目的无关的多余信息, 从字面看出表达的言外之意,以快速锁定要寻找的目标。5 .整合得出结论。对于非连续性文本的阅读,在没有详细且明确的陈述言语的情况下,需要将文本中有关联的信息通 过比较、归纳、综合进行加工处理,判断出题人的真实意图,从而整合得出有效的结论。6 .构建文本意义。对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本,要注意识别文本材料的主题,联系实际需求,找出 文本的写作目的,为材料信息内容排序,联系文本中的不同资料,结合自己的知识、想法和经验,提出独特见
10、解,自 主构建文本的意义。2、1. C. B2 .着力挖掘商品中蕴含的文化内涵,引发消费者的怀旧情怀;运用现代包装方法,加强跨界合作,突出品牌个性, 吸引年轻消费者;通过科技、文化等赋能,推出高端高新产品。【解析】.本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的 分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合 语境。C项,“低廉的价格、现代的包装方式等使它们有可能取得高关注度”错误,材料三说“挖掘出深层的文化内蕴,以 现代的包装方法予以展现,或将取得较高的关注度”,不包括“低廉的价格”
11、。故选C。1 .本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回 归文章,划定答题区域,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原 文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题 干的选项。B项,”这批价低质劣的老国货”有误,从原文看不出老国货都是“价低质劣”的,只是廉价原材料生产出来的便宜 货。故选B。2 .本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细 阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔
12、细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对 文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。结合“在鞋服 行业,人们很容易接受怀旧潮流,所以老牌国货是具有优势的。如果能挖掘出深层的文化内蕴,以现代的包装方法予 以展现,或将取得较高的关注度”“试图凸显品牌的个性,吸引年轻消费者。专家表示,联名款是比较讨巧的推广形 式,但要选择好符合产品调性的合作品牌” “通过科技、文化等赋能的新制造,正在重新塑造中国品牌。通过向 高端高新产业举升,中国品牌不断提升在全球产业链中的竞争力和地位”等分析概括即可。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步
13、骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识 (如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每 段的中心句,特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保 准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选 准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的 句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则
14、:答案在 文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点 分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量来源原文;抓住关键词,短语 答题目,分条来排列:要用肯定句,原文中找依据。3、1. BA2. D【解析】.本题考查对原文内容的理解和分析能力,要做好这类题,需要全面提取信息,精准筛选,细心比对,灵活理解。常 见问题有:遗漏或添加信息、时空交错、偷换概念、张冠李戴、逻辑出错等。B项,“以乡土叙事为主导的中国当代文学”偷换了概念,原文是说“中国当代文学以乡土叙事为主导,广泛而深远 地表现了 20世纪中
15、国乡村社会发展的深刻变动”。故选B。1 .本题考查对原文内容的理解和分析能力,要做好这类题,需要全面提取信息,精准筛选,细心比对,灵活理解。常 见问题有:遗漏或添加信息、时空交错、偷换概念、张冠李戴、逻辑出错等。A项,“他们以乡土叙事为主导,以不同的方式书写2()世纪中国社会的深刻变革、进步和转折”,扩大了范围,原文 是说“莫言、贾平凹、陈忠实作家,或者以乡土叙事为主导,或者以不同的方式书写乡村”。故选A。2 .本题考查根据原文内容进行推断的能力,做这类题因为是“推断和想象”,所以,选项的内容就不再是原材料的句 子,而是在原句的基础上,加上出题者自己的理解。要解答好这类题目,首先要做到对材料的
16、熟悉和理解,以便解题 时迅速找到其在材料中的相关区域,进而进行比较、分析、推断;其次,要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合 理推断,绝不是凭空进行的,所以找到原来的句子,联系上下文筛选信息、推敲选项;将选项和原文信息进行比较时, 掌握一些常见的设错方式很有必要,从而使思维变得更加敏捷,提高解题速度和准确率。D项,因果倒置。原文有“怀乡或乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感。也正因为此,文学成为人类 精神寄寓和传统承继的基本载体”。故选D。【点睛】做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照, 不符合原文意思的,就是错误项,反之则为
17、正确项。那么,要比对哪些内容呢?比对词语,命题者在设置选项时对原 句作了改装、重组,即主要采取了 “删”(删除原文的状语、定语、补语,改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面, 有意漏掉重要信息,断章取义)、“改”(改换词语,曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信 息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词,改了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一 致。一般而言,选项中的下面这些词语最值得我们优先比对:指代词(如“它” “其”等),比对它是否有偷换概念之 嫌;范围词(如“都” “所有”“人人”等),看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如“
18、或许”“大 概”“必定” “可能”“似乎” “已经”“将来”等),看它是否混淆偶然与必然、已然与未然,说法绝对等。比对关 系,(句间、分句间的逻辑关系),看这种关系是否符合原文意思,是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯 地筛选信息,更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此,比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分 两步:第一步,逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子),分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词),一般的有因 果、条件、假设、目的等关系,但以因果关系居多。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之 间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系,是否有
19、强加、倒置不当。比对依据和结论,看推断是否成立。 推断题选项的表述,有的是完整的推断形式,原因结果或条件结论同时出现;有的只是一个判断句。对完整推断形式 的表述,一看所述原因或条件文中是否有依据,二看所述结果(结论)文中是否有依据,三看原因或条件与结果或结论 之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述,一看文中是否提供了现成的结论,二看结论(既然是推断想象,“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。4、1. DC2. (1)陈鹏年奉旨暂时代理了布政使一职,没有顺从总督喝礼,喝礼两次暗地里谋划事情陷害您,您被免职审察。(2) 您用杖刑处死一人,四人脖子上套上刑具在城中巡行示
20、众。从这以后京城地区很安定。3. 治案机智严明;做事认真负责,遇到特殊情况勇于承担责任;心地善良宽厚、心忧百姓。【解析】.本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境, 认真分析,确认词义。D项,“杀:疏通”错误,“又请疏南坝尾下流,以杀水势”的意思是:又请求疏通南坝的末端使水向下流,来削弱 水势。所以“杀”的意思是“减弱,削弱。D错误。故选D。1 .本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。选项内容多是命题者对原文的概括、转述和分析,所以首先要理解 文意,通过对比法把选项与原文进行细致的对比、分析,从中发现选项与原文意思不一致的地方,进
21、而找出选项的干 扰之处。C项,“陈公查明真相后上奏朝廷”错误,由原文“公伪逊词,延花翎者入,而阴伏健步缚置狱中。马驰奏。适某王 入觐,上示以公奏。日:无之。”可知,陈鹏年假装言词恭顺,邀请这些人进来,却暗地里埋伏快速地逮捕了他 们,并把他们放到了监狱里。骑马飞驰去向皇帝上奏。恰逢某王入朝觐见,皇上把您的奏章给某王看了。某王说:“没 有这件事。”由此可知,是先将这些人逮捕后再上奏朝廷,上奏朝廷之后查明的真相,所以并不是先查明真相后上奏 朝廷。c错误。故选C。2 .此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重 点实词、虚词、词类活用和特殊句子
22、的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练时注意 自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。赋分点:(1)摄:暂时代理。忤:没有顺从。再:两次。阴:暗 地里。中:陷害。落职:免职。按验:审察。(2)杖:用杖刑。毙:处死。枷:脖子上套上刑具。徇于城:状语后置, 应该为“于城徇”。徇:巡行示众。畿甸:京城。肃然:安定、太平。3 .本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。解答此类题型,首先要考生通读文章,弄懂文章的大意,然后根据题目要 求对材料进行筛选归纳。此题要求根据第三、四、五段概括陈公为官的特点,因此可知答题区域在这三段之间,然后 具体分析这三段中陈公为官时的做法。由原文
23、“沈修昌州城,有冠花翎者数人,称某王遣来索金,势甚张。公伪逊词,延花翎者入,而阴伏健步缚置狱中。马驰奏。适某王入觐,上示以公奏”可知,陈恪勤在霸昌道任上时,有人自称王爷的手下来索取金银,陈公先将这些 人逮捕后再上奏朝廷,在查明真相后将罪犯绳之以法,由此可知,表现了陈公为官治案机智严明。由原文“公请于广武山下开引河,使溜南趋。又请疏南坝尾下流,以杀水势”可知,陈公在协助张鹏翩巡视黄河时, 上奏请求在于广武山下另开引河,让河水向南流,又请求疏通南坝的末端使水向下流,来削弱水势,由此可知,体现 了陈公为官做事认真负责。由原文“漕舟阻风,旗丁粮尽,公先给河库银六万而后奏,圣祖嘉之,以为得大臣任事体”可
24、知,当陈公代理总漕时, 漕舟遭遇大风,漕运的兵丁粮食吃完了,陈公就先把河库银六万给了他们,然后再上奏,皇帝夸奖您是能胜任大事的 大臣。由此可知,体现了陈公遇到特殊情况勇于承担责任的为官特点。由原文“公于故人子弟,孤寒后进,汲引如不及。入狱,道然自忆未了事,日:杜茶村未葬,某僧求书未与,布衣 王安节缺为面别。从容料量”可知,陈公对待朋友的后代,贫寒人家的子弟,都竭力加以提拔推荐,并在狱中从容 处理未了结的心事。由此可知,体现了陈公心地善良宽厚、心忧百姓的为官特点。【点睛】 文言文翻译记清两原则,一是直译为主,字字落实。所谓“直译”就是字字落实,不可凭大意去翻译。所谓“字字落 实”,就是在翻译时,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 泸州 外国语学校 下学 第一次 联考 语文试卷 解析 docx
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内