推荐班主任学期工作计划合集10篇.docx
《推荐班主任学期工作计划合集10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推荐班主任学期工作计划合集10篇.docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、推荐班主任学期工作计划合集10篇 时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是精心整理的班主任学期工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 在本学期工作计划如下:一.搞好班干部的培养和工作方法的指导.使同学们在班委成员的努力下共同为争创优秀班集体而努力.使一七班成为一个有机整体.二.使同学们明确学习目标.要学知识,更要学会做人.帮他们树立良好的人生观,价值观,世界观.三.教室要求:“入门即静、入坐即学、入学即专。”上课要求:“坐姿正、用心专、不走动、不说话、不睡觉。”作业要求:“书面
2、干净,整齐规范,保质保量,及时交送。”四.上好班会,利用班会时间进行安全教育、心理指导、心理沟通、增进师生关系同学情谊。五. 和同学们一起订立各种班级管理细则,从考勤、卫生、学习各方面加以规范。使学生进退有度,奖罚有据。 班主任学期工作计划 篇2 指导思想:根据班级自身特点,从班级实际和学生思想实际出发,迎合学校德育处和团队的各项工作制定本计划。在祖国迎来60周年国庆和世博会即将召开之际,培养学生的主人翁意识,加强学生思想道德建设,树立法制观念,注重学生的五自能力、实践能力和创新精神的培养。积极参加班主任研修活动,进一步提高班主任工作的总体水平。这个学期我所带教的班级是初二(5)班。这是我已经
3、带了两年的班级,对于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解,在对学生的行为规范、学习习惯等方面不需再花太多时间和精力。因此,除了完成学校德育方面的各项工作,培养和提高学生的思想觉悟外,我把重点工作放在培养班级各小组之间的“比、学、赶、帮” 方面。具体落实到以下各项工作中去。一温馨教室的建设在过去的两年中,我尤为重视温馨教室的建设。极力为学生营造一个温暖的校园之“家”。培养学生之间团结互助的关系,使他们感受到在学校遇到困难有人帮,遇到挫折有人扶,使他们爱上自己的所在的班级,为展开长达四年的学习创设一个温馨四溢的环境。在此同时我也努力促成师生关系的和谐,使他们爱上我这个视他们如同自己的孩子一样的班主
4、任。在我们的共同努力下达到了预期的目标。这个学期,我将将温馨教室的建设工作延续下去,尤其是对于那些在青春期心理咨询上容易出现问题的学生,一旦发现蛛丝马迹,要立刻主动热情地帮助他们克服心理咨询上的障碍,使他们顺利度过青春期,将所有精力转移到学习中去。二学生处团队室工作的完成认真积极完成学校德育处以及团队的各项工作,开好每一次队会,出好每一期黑板报,做好学生的入团工作。配合德育处做好学生的思想教育工作,在关键时期培养学生正确的人生观、生活观、学习观。三“浦泾先锋班”的争取学校根据一个班级各个学生在学校的各种表现制定了星级班的评定。这在某种程度上很好地评价该班级的综合能力,既对学生有着一种约束作用,
5、同时也是对获得荣誉的班级的一种很好激励。在本学期、带领学生努力争取到更高级别的星级。暂时目标初定为“五谷丰登”,在此基础上尝试冲刺“浦泾先锋班”。四杜郎口精髓的延续“让学生动起来,让课堂活起来”既是杜郎口精髓的延续,也是每个老师所追求的一种高效率的课堂模式。作为班主任要配合各个任课老师做好学生的思想工作,尤其是对于进入初二学生发言不再积极的问题,要尽早制定对策,未雨绸缪。争取让每一个学生都能在初二这一关键时期积极主动地投入到学习之中。五“比学赶帮”小组的设定根据班级状况,将班级划分为六小组,各小组和成员之间在学习上要互相学、比着学、帮着学,每个人都要有计划、有目标、有方向。挑选学习较好和具有管
6、理能力的学生担任小队长,带领本小队成员搞好各学科学习。各学习小组之间展开学习竞争,提高他们学习的动力与压力。及时发现学习中存在的问题,制定相应的解决方案,提高整个班级的学习效率与学习效果。六班会课的设想指导思想:迎合学校学生处制定的工作目标,根据初二年级学生的特点,借助班会课这一平台,统一制定班会课内容,分阶段对学生进行行为规范、学习习惯和品德修养等方面的培养。内容安排:9月: 做好“庆国庆60年”主题班会的筹备及开展工作1根据学校要求,制定出班级“庆国庆60年”主题班会的计划,针对班级特点将主题浓缩为“为祖国喝彩,为理想奋斗”。既体现国庆,又能使已经初二的学生在这次主题班会中受到教益,从而更
7、加努力地学习,实现自己的理想。2激励学生要积极参与此次活动,提高他们的集体荣誉感和自我能力的认知感,争取让每一个学生都能参与到节目之中,做到人尽其才。10月:行为规范专项教育月1加强学生行为规范的培养,如服饰礼仪、进校礼仪、文明休息等方面。2重点放在上下楼梯和食堂吃饭两个方面。针对初二学生的特点就以上两点展开讨论,帮助学生做到上下楼梯要“快、静、齐”,树立食堂吃饭做到安静、讲卫生、有礼貌的思想。11月:创设良好的学习氛围1划分学习小组,建立互帮体制。各学习小组之间的展开学习的竞争,帮助一些成绩较差的同学提高学习的积极性,在班级里展开各科知识竞赛,创设较好的学习氛围。请有经验的同学传授学习经验,
8、让学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。2通过讨论和征询任课老师的意见解决早上补作业抄作业的问题;正确对待老师的口头作业,明确非书面作业也应该认真对待。12月:做好班级文化的建设工作1培养学生正确的学习观,通过辩论的形式展开关于“上网的利弊”问题的辩论。2运用小品等形式开展关于“如何交友”的主题班会,使学生懂得青少年谨慎交友的重要性。重点展示:根据初二学生思想渐趋独立性,交往面逐渐加大的特点,开展一次以“如何交友”为主题的班会。使学生明白如何交友,应该交怎样的朋友,作为朋友应该怎样帮助他人,以此懂得青少年谨慎交友的重要性。. 班主任学期工作计划 篇3 XX年下半年的教学工作还是将继续由我带领我
9、的班级前进。在经过几个学期的磨合之后,我和学生之间的磨合也是越来越好了。相信随着时间的不断的推移,我们之间不断的熟悉,在教学上,我们将继续不断的前进,这是肯定的。一个班级只要班主任管理得当,学生踏实肯学,那就是一个好的班级,是一个可以有很多的前途的班级。今年我接任初一班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和三年前一样,为了使学生能够在培明中学的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,去年我所在的初三三班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三
10、年中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一百元班主
11、任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生深对得起自己。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要想一切是为了学生,心里也就没有什么怨言。正如,在教师节那天有很多毕业的学生来看我,虽然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和奖励,但是当这些学生来看我时,我感觉到这是比世界上所有的表扬和奖励都有价值。正因为如此,教育依然是我热爱的事业,我为自己是一名教师而感到光荣,认为自己是一名班主任而感到无比的光荣。班主任工作计划,不外乎是对这个班级做一些设想和安排,每一个学期都要写,但实际上又有多少意义呢?打仗不能纸上谈兵,工作
12、也是一样。如果说班主任工作计划时班主任对一个学期的计划和打算,那么在上交学校以后,这些计划和打算究竟又有多少得到切实的落实了?计划都在教导处,又有多少在班级当中实施的?这个看来没有人知道,只有写计划的班主任自己心里才有诉。我是很不喜欢写计划,不是我做事没有计划。而是我认为,班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变,如果要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的变化,不可能再刚开学,就把一个学期的工作安排详细的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么?班主任工作是繁琐的,如果要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简单单的两三页就能够全面概括了吗?简单的说
13、,这又是形式主义,只要写在纸上,就是做了吗?说和做,就是这么简单。我甚至能够用“痛恨”这个词,来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能够批改多少本练习,家访多少家学生。更何况,说到的也未能做到,做到的也没必要一定要说出来。还是讲一句话,对得起学生,对得起自己。绝不是对得起学校,更不是对得起金钱。这篇班主任计划,是教导主任严老师关照我重写的,用他的话来说是为我好,我也知道他出于好意。但是为我好又怎么样?像我这种不合格的班主任,应该尽快把我清理出班主任队伍,因为我既不是一个听话的班主任,也不是一个尽责的班主任,更不是一个让领导满意的班主任。其实,在我没有做教师
14、的时候我是很向往做班主任,因为我认为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,时间长了,人也会变得麻木了,往往更没有领导的支持,那又有什么意义呢?领导所关心的往往是,有没有人迟到?早晨的广播有没有认真收听?地上有没有垃圾?放学的值日生怎么样?没有人关心班主任,班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦,哪里哪里出错了。似乎每位班主任就必须是一名全能的教师,每一类学科的作业问题都应该办主任负责;班主任更是一名道德问题专家,所有学生道德方面的问题都和班主任有关;班主任象一名纠察队长,所有课程的课堂纪律都要由班主任负责;班主任还要是一名安全大使,所有学生的安全问题也都是班主任的问题。班主任已
15、经不是人啦,已经升华为神,管理学生一切一切的神仙。但是,还是有这样那样的事情套在班主任是身上,计划小结开会交流。所以,如果班主任是专职的就好了,可惜我还是一名任课老师,我还有两个班级的教学任务。所以我感到计划无从写起,因为我觉得很简单我的目标只有一个,管理好这个班级,教育好每一名学生,配合所有的老师,参与学校的各项工作。 班主任学期工作计划 篇4 伴着高三收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的将是一批面容稚嫩的孩子,我也清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想
16、的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和引领者,肩负的职责和任务的艰巨不言而喻!根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况高一(8)班的学期工作计划如下:一指导思想:学校的指导思想为:认真贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干决定、上海市学生民主精神教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要的精神,以打造实验性、示范性学校为契机,努力践行“以城养德、以静修业”的校训,坚持贯彻“做人与求知”相融合的学校育人思路,努力营造以“真、善、美”为特征的校园文化氛围,展示上海市行为规范校学子的风采。在充分配合学校的工作指导思想的基础上,对于高一(8)班的学生,我准备本着尊重、
17、信任、共情、关注四个方面来完成我的一切计划和任务。二奋斗目标:就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。三具体措施:教育方面:(一)第一阶段:感悟认识,步入常规。感悟认识包括两方面,一方面是:学生进入高中无论学习还是做人的行为方面进行感悟认识。应当由原来的初中学生习惯别人要他做什么而做什么,而改变为有理想有想法的高中生自觉地自己要做什么而做什么。另一方面:学生进入高中,学生应当对他们学习的科学知识的知识结构进行感悟认识。应当由原来的初中感性认知的知识
18、结构改变为高中以理性认知的知识结构。为落实这一任务,计划一个月的时间利用班会或周二晨会学生自己制作PPT自我教育。活动主题内容之一,我理想中的高中生活;活动主题内容之二,励志教育系列。活动主题内容之三,环保科技教育。(二)第二阶段:落实过程,努力拼搏。通过前一阶段感悟认识,学生在认识了问题所在,确定了自己的目标制定了做人及学习计划的基础上,利用以后的时间,踏踏实实利用好每一天,逐步完善学生自己的目标学习计划,做人原则。在这一过程中,尽可能让学生领悟一些科学思想、学会一些科学方法。这一阶段学生活动内容:1、让学生尽可能真正走进一些科学家、民主英雄爱国人士、作家名人他们成功的过程;2、让学生自己发
19、现、感悟自己身边感恩事例。这样使得学生能从中得到一点借鉴:民主精神、生命教育并不是空洞的说教,而是能触动他们灵魂的鲜活的事实。管理措施:1、狠抓常规,推动学生形成良好习惯制订了严格的班级管理制度,狠抓学生日常行为规范教育。通过对学生的个人行为与集体利益相通的教育,从责任感和集体荣誉感上要求学生自觉地养成良好的行为习惯,让学生明确:自己犯了错误不仅关乎个人荣辱,也损害了集体的利益,更不尊重他人的劳动成果。2、突出学生干部选拔培养班级管理中班干部是关键,缺乏优秀的执行者,再好的制度也无济于事。为了确保我们的各项制度得以严格执行,我班实行了班委会责任制度(附表)。选拔锻炼了一批踏实肯干,敢做敢管,敢
20、于负责的班干部。尝试实施班级岗位职责。附:班级岗位职责一、班长职责1、全面负责班级同学德智、体、美、劳各方面活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学们将要求落到实处。3、班主任在校时,及时听取班主任对班级管理的意见及建议;班主任不在校时,代行班主任责权。4、负责值日班长积极主动地开展工作。二、值日班长职责1、负责记载当天的出缺席情况,及时在班级园地上公布,对迟到的同学提出批评,必要时予以处罚。2、维护自习课纪律,对自习课吵闹或做“三闲”(闲事、闲话、闲思)的同学及时予以批评、处罚;3、维护课间纪律,监督并制止课间在教学区域大声喧哗者
21、。4、领导值日生搞好班级卫生,每天傍晚一打扫,早上拖地。若发现值日生不及时打扫者予以批评和处罚5、协助体育委员督促同学们认真做好课间操。6、督促同学们认真做好眼保健操,协助生活委员工作,对眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚。三、科代表职责1、负责本学科老师委派的任务,如:收发作业,收发试卷,课前根据老师教学进度准备简单课堂教具。2、协助老师做好演示实验准备工作,帮助老师做好分组实验准备工作。3、及时搜集同学们对教师教学的意见及建议,并及时向老师反映。4、负责对本学期历次考试成绩升降进行分析,为提高成绩给同学们以指导,给老师当好参谋。四、生活委员职责1、负责班费的保管及支取,记好班费来往帐目,
22、保留好发票或收据,并于必要时向同学们公布。2、负责班级爱心基金的储集工作,并做好记录。五、劳动卫生委员职责负责班级卫生值日安排及卫生清扫指导工作,组织好全班大扫除。 班主任学期工作计划 篇5 新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。学风建设:学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重
23、头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。1召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;2建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;3评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;4保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推荐 班主任 学期 工作计划 10
限制150内