【培优导航·高效练习】四年级上册语文一课一练-20 陀螺-人教部编版（含答案）.docx

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1、【培优导航高效练习】人教部编版四年级上册语文培优拔高一课一练20陀螺(同步练习)温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最正确途彳一、填空题1.看拼音，写词语。fou ()贝I)reng ()然2.比一比，组词语。pin ()尝shuai ()气金 bmg () 自 hao ()失 bai ()小 chou ()败 恨溃 豪祝 贩根 馈 毫3 .在横线上填入合适的词语。的陀螺 的状态 的风姿的时刻地挑衅 地躲闪 的甜头 的自豪.写出以下词语的近义词或反义词。(1) .近义词：奇怪 ()接触 ()(2) .反义词：傲慢 ()随便 ().在句中填入恰当的关联词，并用该关联词造句。(

2、1) ()嵌上滚珠，()钉上铁钉，冰泰儿()不会裂开。仿写：。(2)这只陀螺()人工削出来的，() 一位木工在旋床上旋出来的。仿写:o.先把词语补充完整，再根据要求分类。人声鼎()()雀无声 志存()() 精()报国视死如() 慈眉()目 浓()大()()耳欲聋形容声音大小：形容人物品质：形容人物外貌：4 .按要求完成句子练习。（1）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明 朗朗的一架桥梁。这句话是对石猴的 描写，写石猴动作的词有瞑、蹲、观看，表现了石猴 的性格特点。（2） “老牛亦是知音者，横笛声中缓步行”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻 B.拟人 C.

3、夸张看了这幅画，我会联想到雷震村晚中的两句诗：, O（3）八月，天多热。鸡热得杳拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）寒冬腊月，天真冷。二、选择题8.下面加点的多音字读音有误的一项为哪一项（A.铁钉（ding）钉钉子（ding） C.确实（di）目的（di） 9.以下词语书写正确的一组是（）8.下面加点的多音字读音有误的一项为哪一项（A.铁钉（ding）钉钉子（ding） C.确实（di）目的（di） 9.以下词语书写正确的一组是（）8.下面加点的多音字读音有误的一项为哪一项（A.铁钉（ding）钉钉子（ding） C.确实（di）目的（di） 9.以下词语书写正确的一组是

4、（）)B.旋风(xudn)旋转(xu6n) D.当然(dang)上当(dang) A.尤其不管不类故名思义A.尤其不管不类故名思义A.尤其不管不类故名思义B.况且得心应手一显身手C.自毫 冰天雪地 豪无怨言C.自毫 冰天雪地 豪无怨言C.自毫 冰天雪地 豪无怨言D.否责不动生色重整旗鼓10.以下对加点字的解释有误的一项为哪一项（）A.毫无怨言（一点儿。）B.顾名思义（拜访。） C.重整旗鼓（整顿。）D. 一丝一毫（计量单位。） .课文陀螺，叔叔送“我”陀螺的原因是什么？（）A.叔叔很有童心，很年轻。B.叔叔要送“我”生日礼物。C. “我”没有一只高质量的陀螺，很想拥有一只。D.他担忧“我”被小

5、伙伴们瞧不起。三、信息匹配.词语运用选词填空。拼搏搏斗（D我国运发动在奥运赛场上奋力（） 0（2）王警官与歹徒展开了殊死（），在众人的帮助下，制服了歹徒。虽然但不是而是（3）这只陀螺（）人工削制的，（） 一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。（4） （）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我极高兴地接受了它。13 .读句子，选择最能表达人物心情的词语填写在括号里。（填序号）A.沮丧、失望B.兴奋、期待 C.郁闷、懊恼 D.自豪、快乐（1）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。（）（2）这真是个辉煌的时刻！ （）（3）曾有很长一段时间我的世界堆满乌云。（）（4）这

6、使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。（）四、语言表达.按要求完成句子练习。（1） 一只老麻雀从树上飞下来，落在猎狗面前。（改写为比喻句）（2）这只老公鹅几乎把我拖倒了。（改为被字句）（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（写出诗句的意思）（4）写一句话，用动作描写来表现“生气这个词。（5）伟大的巨人盘古用他的整个身体制造了美丽的世界。（修改病句）五、现代文阅读快乐阅读。陀螺（节选）我是从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木 头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可 仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削

7、不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我 的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，容许在我生日的 那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。 15.联系上下文理解以下词语的意思。（1）得心应手：（2）恍惚：16 .下面对片段中“我”的心情变化概括正确的一项为哪一项（）A.难过懊恼B.懊恼期待C.悲伤期待D.悲伤懊恼.下面对画”的句子理解最恰当的一项为哪一项（）A.写出了“我”渴望得到快乐B.写出了“我”得不到陀螺时的郁闷心情C.说明“我”极具童心D.写出了“我”

8、很想学习削陀螺.画波浪线的句子是 描写，这句话写出了.请写几句话，用动作描写来表现着急工【参考答案】1.否品 兵败仍帅 豪丑2.情况失败仇恨溃败自豪祝福 贩卖 根本 反应 毫米3.旋转恍惚英武辉煌傲慢不动声色幸运 由衷4.奇特5.无论碰触还是谦虚都谨慎明天无论是刮风，还是下雨，我们都会坚持到校上课不是而是6.沸这不是一片叶子，鸦 高 远而是一只虫子忠 归 善眉 眼 震 人声鼎沸、鸦雀无声震耳欲聋志存高远、精忠报国、视死如归 慈眉善目、浓眉大眼动作 纵 跳 睁 抬 勇敢无畏 B牧童归去横牛背短笛无腔信口吹鸡冷得钻进鸡窝避寒，狗冷得蜷缩在柴堆里瑟瑟发抖，小朋友冷得穿上了羽绒服。7. ABBC8. 拼搏 搏斗 不是 而是 虽然 但B D C A一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 我几乎被这只老公鹅拖倒 To 梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输绐梅花一缕清香。 只见他一手叉腰，一手 向前指着，眼睛里像是蕴着火似的，可怕极了。 伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美 丽的世界。9. 心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。神志不清。10. BB心理“我”对陀螺充满期待的心情。11. 小明急的抓耳挠腮。