第15课《诫子书》课件（共15张ppt） 部编版语文七年级上册.pptx

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1、岁月悠悠越千年 诸葛古训代代传今日重温诫子书 修身立德效圣贤 效圣贤君子之行牢记在心 静以修身 俭以养德君子之行牢记在心 淡泊明志 宁静致远 非淡泊无以明志 非宁静无以致远君子之行牢记在心 学须静也 才须学也君子之行牢记在心 学以广才 志以成学 非学无以广才 非志无以成学君子之行牢记在心 年与时驰 意与日去君子之行牢记在心 悲守穷庐 将复何及 淫慢不能励精 险躁不能治性 君子之行牢记在心 静以修身 俭以养德君子之行牢记在心 淡泊明志 宁静致远,15.诫子书,诸葛亮,我了解的诸葛亮,说一说,诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉著名的政治家、军事家。 被称为“古今第一贤相”。 代表作：前出师表后出

2、师表。,一.我要积累,听老师朗读，注意字音和停顿。,二.我会朗读,3.遂（ ） 穷庐（ ）,f,yn,b,zo,l,su,抢 答,2.淫（ ）慢 险躁（ ）,1.夫（ ） 淡泊（ ）,非淡/泊无以明志,非宁/静无以致远。,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。,/,/,淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,下面的节奏划分对吗？,文章的韵味！ 训诫的理味！ 家书的情味！,夫 君子 之 行， 静 以 修 身，俭 以 养 德。,君子的行为操守，,介词，用来,有才德 的人,行为操守,身心,节俭,培养,品德,三.我

3、能翻译,解释： 原文：解释： 翻译：,语气助词,的,宁静专一,修养,用宁静专一来修养身心，用节俭来培养品德。,小组合作，质疑解难，结合注释，尝试翻译。,翻译下列句子：1. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。,内心不恬淡（就）无法明确志向，不宁静专一（就）无法达到远大的目标。,3. 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。,放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。,4. 年与时驰，意与日去，遂成枯落， 多不接世，悲守穷庐，将复何及！,年华随时光飞逝，意志随岁月消失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，（只能）悲哀地守着破旧的 居舍，（那时悔恨）又怎么来得及呢！,2. 夫学须静也，才须学也，非学无

4、以广才，非志无以成学。,学习必须宁静专一，才能来源于学习，不学习就无法增长才干，不立志就无法使学习有所成就。,抢 答,（结合翻译，背诵课文）,1.君子的行为操守，用宁静专一来修养身心，用节俭来培养品德。 2.内心不恬淡就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大的目标。 3.学习必须宁静专一，才能来源于学习，不学习就无法增长才干，不立志就无法使学习有所成就。 4.放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 5. 年华随时光而飞逝，意志随岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地守着破旧的居舍，那时悔恨又怎么来得及呢！,四.我会背诵,五.我来探究,1.你觉得诸葛亮在劝诫儿子什么？,2.这封家书有现实意义吗？你学到了什么？请你为亲爱的自己写一封诫己书。,诫 己 书,示例： 吾此生之行，心怀远梦，胸有大志。以学为乐，以读为趣。常温故，时预新，知之好之乐之也。于人宽之，于己严之；有过改之，无则续也。,非淡泊无以明志 非宁静无以致远,谢谢大家！,作业： 读一读傅雷家书。,