我对谁负责 谁对我负责课件部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、1028重庆公交坠江事故2018年10月28日10时08分，重庆市万州区一大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中。据车内黑匣子监控视频显示，系女乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控。两人由争执到互殴只因女乘客错过1站。,第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在第一框 我对谁负责 谁对我负责,学习目标,1.情感、态度和价值观目标：,2.能力目标：,3.知识目标：,对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意对自己的行为负责，并感恩对社会负责的人。,能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够对自己负责，也能够对他人负责。,知道责任的含义和来源；懂得人因不同的社会身份而

2、负有不同的责任。知道要对自己负责。,1.责任的含义、来源,2.责任与角色的关系,3.对自己负责的意义,4.对他人负责的表现、意义,自主学习,要求：自主预习P65-69,把找到的答案用铅笔勾画出来，并写上标题和序号，找不到答案的问题可以同桌之间轻声讨论。（5分钟）,责任的含义：,一个人分内应该做的事情。,一.我的角色 我的责任,一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我

3、能做点什么？把零用钱捐出去吧。,在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 他们分别承担了什么责任？,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,责任的来源：,1.对他人的承诺,2.职业要求,3.道德规范,4.法律规定,作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自,答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自,顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自,道德规范、法律规定,对他人的承诺,道德规范、法律规定,交警指挥交通秩序。这个责任来自,职业要求,地震中人人各司其职说明了什么？,责任与角色之间的关系：,1.在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代变化和所处环境的

4、变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。,2.每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。,学生,子女,社会的一员,中华儿女,孝敬父母，是我们的责任。,遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。,我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。,多重角色,请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。,孝敬父母,不应该用粗鲁的态度对待父母,承担一定的家务,不应该对父母提出过分的要求,上课专心听讲,按时完成作业,不应该逃避打扫教室卫生,遵守校规，帮助同学

5、,不应该抄袭作业、打架斗殴,自觉遵守交通规则,不应该偷别人的东西,在公交车上给老人让座,不应该随地吐痰,东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”思考：扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？一个对自己毫不负责的人能为天下负责吗？这个故事给我们什么启示？,作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。承担责任无所谓大小。,二.责任你我他,对自己的身体负责 积极参加体育锻炼,课下完成作业,上课认真听讲,对自己的学业负责,对自己负责的意义：,只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥

6、，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。,父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任解放军战士守卫祖国，承担着保家卫国的责任,他人对我负责,为班级打扫卫生,分类摆放垃圾,参加社区活动,参加义务植树活动,为父母倒一杯水,遵守交通规则,我们可以怎样承担责任？,对他人负责的表现：,对他人负责的意义：,我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。,只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。,我对谁负责 谁对我负责,责任与角色的关系,对自己负责的意义,对他人负责的表现、意义,课堂

7、总结：,1.每个人都有自己的责任,这些责任的来源是不同的。“君子一言,驷马难追”表明责任来自;而我们常说的“医生的责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人”中的责任主要来自。()A.对他人的承诺风俗习惯B.道德规范风俗习惯C.道德规范职业选择D.对他人的承诺职业要求,D,课堂巩固,2.“最美”一词是近年来的热词,各种“最美人物”成为人们学习的楷模。那些“最美人物”的“美”让我们对责任有了进一步的理解。下列关于责任与角色的观点正确的是()只有人人尽到自己的责任,才能构建和谐美好的社会每个人都扮演着不同的角色每一种角色往往都意味着一种责任不同的社会角色负有相同的责任A.B.C.D.,B,3.八年级学生

8、小敏在日记中写道:“在家里,父母全心照顾、陪伴我成长;在学校,老师兢兢业业传授知识;社会上,义工热心助人、真情奉献。你们辛苦了!”由此可以看出()A.不同的社会角色让我们承担起相同的责任B.每个公民都是成年以后才开始承担责任C.我们可以选择是否承担相应的责任与义务D.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,D,4.“哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行!”下面不能体现这一观点的是()A.烈日下或浓雾里的交警B.课堂上认真听讲的学生C.深夜里批改作业的老师D.寒风中忙碌的城市清洁工,B,5.“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”对此,下列诗句与之一致的是()忍一时风平浪静,退一步海阔天空先天下之忧而忧,后天下之乐而乐天生我材必有用,千金散尽还复来苟利国家生死以,岂因祸福避趋之A.B.C.D.,C,谢谢,