《神奇的染色》设计制作类综合实践活动成果公开课.docx
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1、神奇的染色研究时间:2022年3月学校班级:建德市寿昌第一小学作 者:陆家祺指导老师:叶卫田神奇的草木染色【内容摘要】我校的布艺课程开发已久实践了很久,在初步了解了扎染的基本图案之后,我们学 会了染制基础的手绢和衣物。染色所用的颜料也主要是化学染料,化学染料使用中颜色虽然鲜艳,但染 制的面料并不适合我们生活所用,而古镇上民国传统的染色都是以草木染色来获得面料,如靛青染,茶 染等。如今我们有什么好的方法可以提取天然健康的染料呢?带着这样的问题,我们在指导教师的协助 下自主研究身边的染料,期待有所收获!一、背景与意义传统染色的方法有煮染、缸染,是将面料泡在染液里进行染色,还需要固色和洗涤。 面料的
2、材质也会影响着染色的效果,丝织物和棉织物的染色固色也不相同,染色温度酸碱 度也可以改变染色效果。而有一次我们也发现很多水果汁水会保存在衣服上很久,是不是 逆向思维,不容易洗掉的污渍也可以成为染料?所以我们对身边的水果蔬菜进行了色彩残 留的比照,并做好记录。二、过程与方法家里煮茶叶蛋的时候,蛋的外表会形成稳定牢固的色彩,煮中药的纸张也会染上黄色, 不易消退,这些色彩都是天然的,是不是过期的茶叶、药材也可以提取出稳定的颜色。吃 火龙果的时候,拔草的时候,手上的植物汁液也可以将手指染色,这些是不是也可以变成 有效的染色工艺。运动课后的裤子染泥土也不易洗干净,那是否不同的土壤也有染色的效 果。带着这些
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