人教新课标版六年级下册《中华第一龙》语文教案.doc
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人教新课标版六年级下册中华第一龙语文教案人教新课标版六年级下册中华第一龙语文教案教学准备1.教学目标1、能借助新华字典，读准加点字的读音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目；理解词语：图腾、万能之兽、万能之神等；丰富词汇，积累带龙的好词佳句。2、学会通过中心句的理解来阅读、感悟段落的内容。3、通过以读促悟的自主学习方法了解龙的形成以及发展的过程。4、体会中华民族和龙的深厚情感，理解和感悟龙的象征意义。2.教学重点/难点学习重点：了解中华第一龙的特征，理解中华民族对龙的情感，了解龙在中华文化的地位。学习重点：体会龙作为图腾这一艺术形象的形成过程及象征意义。3.教学用具多媒体教学过程一、创设情景，激发兴趣1、展示龙的图片，感知龙的艺术形象。2、过渡：刚才我们听了歌曲，看了图片。今天我们就来学习关于龙的一篇课文-中华第一龙。1233
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