湖北省2013年高考英语二轮复习 专题整合突破六 情态动词和虚拟语气.doc
《湖北省2013年高考英语二轮复习 专题整合突破六 情态动词和虚拟语气.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省2013年高考英语二轮复习 专题整合突破六 情态动词和虚拟语气.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2013年高考第二轮复习英语湖北版 专题整合突破六、情态动词和虚拟语气真题试做1(2012武汉五月模拟)If I had a pair of unseen wings,I _ as Spaceship Tiangong1 in space.(fly)如果我有一双隐形的翅膀,我就能像天宫一号一样在太空自由翱翔。2(2012武汉四次统考)You are such a lover of iPhones,so I believe that _ Steve Jobsdeath.(mourn)你如此地喜欢iPhones,我相信对斯蒂夫乔布斯的去世,你一定很难过。3(2012福建高考,31)We lost
2、our way in that small village,otherwise we _ more places of interest yesterday.Avisited Bhad visitedCwould visit Dwould have visited4(2012北京高考,33)We _ the difficulty together,but why didnt you tell me?Ashould face Bmight face Ccould have faced Dmust have faced考向分析针对近几年高考试题对于情态动词和虚拟语气的考查,复习备考时应注意以下五个
3、方面:1掌握情态动词的基本意义和用法,把握情态动词的语法特征和语意特征,区别意义相近、用法类似的情态动词。2掌握情态动词表示推测的用法,以及“情态动词have done”结构的用法。3掌握虚拟语气在条件句中的用法,特别注意隐含的虚拟条件和错综时间条件句。虚拟语气句子中动词的使用形式一定要把握准确。4掌握虚拟语气在一些固定句型中的用法。5注意情态动词、虚拟语气同其他语法项目的综合考查。热点例析一、情态动词用来表示推测的用法1肯定句中用must(一定;很可能),may(可能),might/could(也许;或许)。其语气的肯定程度按以下顺序逐级递减,即must(十分肯定)may(不太肯定)migh
4、t/could(可能性较小)。might和could并非过去时态,只是语气较为委婉或可能性较小。(1)表示对当前行为、情况或状态的推测,用must/may/might/coulddo/be句型。(2)表示对此时此刻正在进行的动作的推测,用must/may/might/couldbe doing句型。(3)表示对过去发生的事情的推测,用must/may/might/couldhave done/been句型。2否定句中用can/could not(想必不会;不可能)或may/might not(可能不)表示否定推测。3疑问句中用can/could 表示“可能吗?会是样吗?”二、“情态动词have
5、 done”结构must have done 过去一定做过/发生过cant/couldnt have done过去不可能做过/发生过should/ought to have done本该做,而实际上未做shouldnt/oughtnt to have done本不该做,而实际上做了could have done本来能做,而实际上未做neednt have done本不必做,而实际上做了may/might have done过去可能做过/发生过三、虚拟语气在虚拟条件句中的运用1时态及其构成:if条件从句从句的谓语形式主句的谓语形式表示现在情况动词过去式(be的过去式用were)should/wo
6、uld/could/might动词原形表示过去情况had过去分词should/would/could/mighthave过去分词表示未来情况should动词原形should/would/could/might动词原形动词过去式were to动词原形针对训练:If _,we should not have missed the train.(start)如果我们早一点出发,我们就不会错过火车了。参考答案:we had started earlier2If引导的条件句中含有should,had,were时,可以将if省略而将should,had,were移到主语之前。针对训练:Its a pity
7、 that he failed the exam.Had _ his handwriting,he would have done better.(concentrate)他没能通过考试真是太可惜了,如果他多注意一下他的书写,他就会做得更好。参考答案:he concentrated more on3错综时间虚拟句:通常情况下,在非真实条件句中主句和从句的谓语动词所指时间是一致的,但有时也可能指不同的时间,这时要根据上下文的意思采用不同的谓语动词形式。如:If I had taken my raincoat with me this morning,I would not be wet now.
8、(从句指过去,主句指现在)如果今天早上带上雨衣的话,我现在就不会淋湿了。4含蓄条件句:without,with,but for,but,otherwise,or等。针对训练:(2011天津高考,15)I _ sooner but I didnt know that they were waiting for me.Ahad come Bwas comingCwould come Dwould have come答案:D解析:句意:我不知道他们一直在等我,要不然我肯定会快点来。由句意可知这里是对过去情况的虚拟,故D项正确。四、虚拟语气在一些固定句型中的运用1在wish后面的宾语从句中用虚拟语气,
9、从句谓语向前推一个时态。在it is wished that后的主语从句以及名词wish后面的表语从句、同位语从句中也要用虚拟语气,谓语的形式同wish后面宾语从句的形式。2在insist/suggest(建议)/propose/order/demand/require/request等后的宾语从句中要用虚拟语气,从句谓语用(should)do的形式。针对训练:Representatives attending Copenhagen Conference recommended that _ to reduce carbon emission.(take)出席哥本哈根会议的代表们建议采取严厉措
10、施来减少碳排放。参考答案:strict measures should be taken在it is suggested/proposed that引导的主语从句以及名词insistence/suggestion/proposal/order/demand等后面的表语从句、同位语从句中也要用虚拟语气,谓语的形式同这些名词相应的动词后面宾语从句的形式。3在it is necessary/important/possible/strange/no wonder/a pity/a shame等后面的主语从句中要用虚拟语气,谓语用(should) do的形式。4在it is time that后面的定
11、语从句中用虚拟语气,谓语用过去式或(should)do的形式。5在as if/as though/in order that/so that/for fear that/in case/would rather后面的从句中也常用虚拟语气。6在由for fear that,in case,lest等引导的状语从句中,用“(should)动词原形”表示“唯恐”。如:He handed the instrument with care for fear that it should be damaged.他小心地拿着仪器,唯恐把它摔坏了。误区警示1情态动词基本用法易错点(2012全国高考,17)Im
12、 going to Europe on vacation together with John if I _ find the money.Acan Bmight Cwould Dneed【错混透析】 A can“能够”;might“可能”;would“愿意”;need“需要”。根据语境判断,应选A项。句意:如果我能找到那笔钱,我打算和约翰一起去欧洲度假。【解题指导】 对于考查情态动词基本用法的题目,首先要掌握各选项的基本意义和用法,其次要注意结合情景特征,体会说话者的语气和态度,不要放过任何细节,利用有效信息,作出最佳选择。2情态动词表推测易错点Mike _ the room now,I s
13、aw him playing basketball on the playground a moment ago.(clean)迈克现在肯定不在打扫房间,我刚才还看见他在操场上打篮球。参考答案:cant be cleaning【错混透析】 考生做这道题目最常见的错误答案是:mustnt be cleaning,因为“must be doing”表“现在一定正在做”;故“现在一定没在做”就容易误用“mustnt be doing”;却不知mustnt表“绝对禁止”,表“现在一定没做”的推测常用“cant be doing”。故答案为:cant be cleaning。【解题指导】 遇到考查情态动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省2013年高考英语二轮复习 专题整合突破六 情态动词和虚拟语气 湖北省 2013 年高 英语 二轮 复习 专题 整合 突破 情态 动词 虚拟 语气
限制150内