江苏省淮阴中学2012-2013学年高二生物上学期期末考试试题苏教版.doc

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1、淮阴中学2012-2013学年高二上学期期末考试生物试题注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1某一DNA被EcoR切割一次后产生哪一种末端？产生几个？A.黏性末端；2个B.平末端； 2个 C.黏性末端；1个D.平末端；1个2下列说法正确的是 （ ）A所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B质粒是基因工程中唯一的运载体C运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复3有关基因突变的叙述，正确的是 （ ）A所有生物的基因发生突变的概率无差异B环境因素可诱导基因朝某一方向

2、突变C一个基因可以向多个方向突变D只有减数分裂过程中的基因突变才能遗传给后代4荠菜受精卵至少经过多少次有丝分裂可形成16个细胞组成的球状胚体（ ）A.4次B.5次C.6次D.7次5下图甲表示酶促反应，而图乙表示该酶促反应过程中各种物质浓度随时间变化的曲线，物质a的起始浓度为20mmol/L，则下列叙述不正确的是（ ）A如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖B图乙中的曲线表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解C若图乙中曲线表示不同温度下酶促反应，则曲线温度为该酶的最适温度D若图乙中曲线表示不同酶浓度下酶促反应，则曲线酶浓度最高6下列属于染色体变异的是花药离体培养后长成的植株 染色

3、体上基因内碱基对的增添、缺失 非同源染色体的自由组合 四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换 21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条A B CD7已知玉米的基因型为AaBbDD的（非等位基因进行自由组合），若利用花药离体培养获得玉米幼苗，则其中基因型为aaBBDD的个体数占（）A1/4 B1/16 C2/16 D0 8狮和羚羊在非洲草原上通过捕食关系进行着A互相竞争 B能量交换 C互相适应 D相互选择9配制的培养基成分是：纤维素粉、NaN03、Na2HP04、KH2P04、MgS04、KCl、酵母膏、水解酪素，该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖 ( )A酵母菌 B自生固氮菌 C各种

4、细菌 D纤维素分解菌10下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（） A先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B先用细准焦螺旋调节，再用粗准焦螺旋调节C高倍镜下视野变暗了 D高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 11人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是 ( )A碳酸氢钠 B碳酸 C三磷酸腺苷 D钾离子12当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致A细胞外液渗透压降低 B垂体释放抗利尿激素增加C下丘脑释放抗利尿激素 D垂体渗透压感受器兴奋13下列有关叙述，不正确的是（ ）AO2、苯进入细胞的速度主要取决于细胞膜两侧的浓度差B细胞中自由水越多

5、，新陈代谢越旺盛C无机盐在体内大多以化合物的形式存在D每种病毒体内只有一种核酸14关于图中DNA分子片段的说法不正确的是A把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中的15N的DNA链占总链的7/8B处的碱基对缺失导致基因突变C限制性核酸内切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位D该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上15以下有关人工种子的叙述中，不正确的是（ ）A人工种子的胚状体没有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程B人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食C人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D人工种子的胚乳中含有胚状体发育所

6、需要的营养物质，还可以添加植物激素、药物等16某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示：基因（A ）基因（bb）前体物 药物1 药物2酶酶基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是A基因型是AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物B基因型为AaBb的植株自交，后代有9种基因型和4种表现型C若某植株只能合成一种药物，则必定是药物1D基因型为AaBb的植株自交，后代中能合成药物2的个体占3/1618乙酰胆碱是一种兴奋类神经递质，其主要功能是把信息从神经细胞传递到肌肉细胞，一旦信号通过，立即发生乙酰胆碱胆碱+乙酸，分解后的胆碱在Na-协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱。关于该反应

7、的相关叙述不正确的是（ ）A.突触小泡中的乙酰胆碱，以外排的形式进入组织液中B.可以防止递质长时间起作用C.胆碱被运入细胞可再次利用D.胆碱进入细胞的方式为协助扩散19对图5中各曲线的解释，正确的是（ ）A图A表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况B图B表示乳酸菌在代谢过程中C02产生速率与02浓度之间关系的曲线C图C表示一片小树林中，一天内C02浓度随时间的变化情况D图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况20小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片(旗叶)的光合作用供给的。有人做了这样一个实验(图甲)，将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25

8、及充足的C02，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时，套环温度调到20，测定30min内透明袋中的C02吸收量、叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到5时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30min内透明袋中的C02吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图乙所示，则下列判断错误的是（ ）A. 叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有明显影响B. 叶片基部处于低温(5)状态时，后30min，C02的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态无关C. 叶片基部处于低温(5)状态时，呼吸作用强度减弱D. 叶片基部处于低温(5)状态时，光合作用强度减弱21卡尔文等人在小球藻培养液中通人14CO

9、2，再给予不同的光照时间后，从小球藻中提取并分析放射性物质。预测实验结果是（ ）A光照时间越长，三碳化合物的积累越多 B光照时间越长，五碳化台物的积累越多C光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多D无论光照时间长短，放射性物质都会集中分布在类囊体膜上22以下关于实验的描述中正确的选项数共有（ ） 脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴； 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为砖红色； 洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、漂洗、制片； 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂； 探索温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用

10、斐林试剂代替碘液。A2项 B3项 C4项 D5项23下列实习、实验常规操作方法正确的是 A微生物接种前接种环只要用75的医用酒精消毒即可B观察_二氧化硫对植物的影响所用亚硫酸钠与稀硫酸要用小烧杯分装置于玻璃罩内C提取含杂质较少的DNA时使用体积分数为95的冷酒精凝集效果较佳D调查人群中的遗传病应选择群体中发病率较高的多基因遗传病24下列关于病毒的描述不正确的是（ ）A病毒可完全在体外培养生长 B所有病毒必须在细胞内寄生C所有病毒都有DNA或RNA作为遗传物质 D病毒可能来源于细胞染色体的一段25在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这棵朽木构成了 A生物个体 B.种群 C.群

11、落 D.生态系统第II卷（非选择题）二、综合题26（11分）以下四图表示显微镜下看到的洋葱鳞片叶的紫色表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和衣藻细胞。请据图分析回答下列问题：图1图3图2图4(1)图中四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的 性，但在结构和组成上都具有 、 、 ，使不同细胞之间具有 性。(2)图1、图2和图4三种细胞中通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布的是_细胞。(3)图3细胞中DNA的分布状况不同于另外三种细胞的特点是_ _。(4)比较相同干重的衣藻细胞、人口腔上皮细胞和细菌细胞的磷脂数量，比值是851。为什么细菌细胞的磷脂数量会较少？_(5)四种细胞中属于自

12、养型的是 。属于高度分化的细胞是 (6)图示细菌和衣藻能运动，衣藻细胞中为此供能的主要结构是_。27（6分）(1)通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过_阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成_，再将其诱导分化成植株。这两种途径主要取决于培养基中_的种类及其浓度配比。 (2) 产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的 ( ) A分化B脱分化C再分化D诱导（3）组织培养过程中，脱分化过程是否需要光照？ ；再分化是否需要光照？ 28（7分)甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤（G）的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤，这种鸟嘌呤不与胞嘧啶（C）配

13、对而与胸腺嘧啶（T）配对，从而使DNA序列中GC对转换成AT对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用EMS溶液浸泡，再在大田种植，通过选育可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题：（1）下图表示水稻一个基因片段的部分碱基序列。若用EMS溶液浸泡处理水稻种子后，该DNA序列中所有鸟嘌呤（G）的N位置上均带有了乙基而成为7-乙基鸟嘌呤。请在答题卡相应方框的空白处，绘出经过一次DNA复制后所形成的两个DNA分子（片段）的碱基序列。（2）水稻矮杆是一种优良性状。某纯种高秆水稻种子经EMS溶液浸泡处理后仍表现为高杆，但其自交后代中出现了一定数量的矮杆植株。请简述该矮杆

14、植株形成的过程 。（3）某水稻品种经处理后光反应酶的活性显著提高，这可能与相关基因突变有关。在叶肉细胞内控制光反应酶的相关基因可能分布于 （填细胞结构名称）中。（4）已知水稻的穗形受两对等位基因（Sd1和sd1、Sd2和sd2）共同控制，两对基因独立遗传，并表现为基因互作的累加效应，即：基因型为Sd1_Sd2_的植株表现为大穗，基因型为sd1sd1Sd2_、Sd1_sd2sd2的植株均表现为中穗，而基因型为sd1sd1sd2sd2的植株则表现为小穗。某小穗水稻种子经EMS处理后，表现为大穗。为了获得稳定遗传的大穗品种，下一步应该采取的方法可以是 。（5）实验表明，某些水稻种子经甲磺酸乙酯（EM

15、S）处理后，DNA序列中部分GC碱基对转换成AT碱基对，但性状没有发生改变，其可能的原因有 （至少写出两点）。29用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下，给予光照，然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2，结果在基质中检出含14C的光合产物。在上述实验进行的同时，另备无类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下，加入ATP、NADPH和14CO2，结果也在这种基质中检出含14C的光合产物。请分析回答：（1）上述两个实验中，前者给予光照后产生了 等物质，在加入14CO2后，先产生 物质，再产生含14C的光合产物。 （2）上

16、述的另一无光照条件的实验中，无类囊体薄膜的基质在并无任何光照的情况下也能产生光合产物，这说明 。在基质中加入ATP、NADPH等物质的作用是 ，如果不加入上述物质而只给予光照，反应将 。（3）上述整个实验证明了：光照条件下，在类囊体薄膜中产生ATP、NADPH等物质；CO2被还原成光合产物的过程不需要光。30(10分)1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了其模型，紧接着他们又发表论文提出遗传自我复制的假说，请根据沃森和克里克的观点回答下列问题：（1）一个双链DNA分子中，若一条链上（A+G）（T+C）=m ，则其互补链上（A+G）（T+C）的比值为 ，若该DNA分子一条链上

17、（A+T）（G+C）=n，则其互补链上（A+T）（G+C）的比值为 （2）动植物、真菌等细胞中碱基A的数目与碱基T的数目是否一定相等？ （填“是”或“否”）。原因是 （3）某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。实验步骤如下：第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14 N-DNA;在氮源15N的培养基上生长的大肠杆菌，其

18、DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如右图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。第二步：将亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14 N的培养基上繁殖一代（）。请分析：如果其DNA离心后在试管中分布的情况是 ，则是全保留复制；如果其DNA分布的情况是 ，则是半保留复制。第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14N的培养基上连续繁殖两代（），请分析：如果其DNA分布的位置是 ，则是全保留复制；如果其DNA分布的位置是 ，则是半保留复制。 有人提出第一代(I) 的 DNA用解旋酶处理后再离心就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2，

19、则一定为半保留复制。你认为这同学说法是否正确 。原因是 。31(5分)下图表示植物光合作用的强度与环境因素的关系，请回答：(1)由图1和图2的曲线判断，影响光合作用的因素有： 此外，限制光合作用进行的外界因素还有 （写两点）等。(2)图3为温度对小麦光合作用的影响曲线图。其中表示实际光合强度的曲线为 ，表示净光合作用强度的曲线为 ，判断的依据是： 32某家系中有甲、乙两种遗传病（如下图），其中II4没有乙病致基因。 （1）甲病是 ，乙病是 。 （2）II8的致病基因来自 。 （3）倘若甲病致病基因为A或a，乙病致病基因为B或b，则III5的基因型及概率为 。 （4）若III4与III8结婚，生

20、育一患两种病孩子的概率是 ，患病率较高。由此可见，预防遗传病的最有效的措施是 。33（4分）右图为某雄性动物的某个器官中的一些细胞图像。请据图回答： （1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有_条染色体。（2）D细胞处在_期，B细胞正在进行_分裂。（3）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用箭头把图中的字母连起来，以表示细胞连续变化的先后顺序_。参考答案1A2C【解析】由于目的基因有多种，所以运载体需具有多个限制酶切点。3C【解析】4B【解析】受精卵经一次有丝分裂只能形成2个子细胞：基细胞和顶细胞。顶细胞经分裂发育形成球状胚体，最后形成胚，所以当球状胚体为16个细胞时，顶细胞已分裂了4

21、次，因此，受精卵至少分裂了5次。5C【解析】酶在最适温度下反应速率大，即曲线温度为该酶的最适温度。6D【解析】是单倍体，是基因突变，是基因重组，是基因重组，是染色体数目个别增添，所以D选项正确。7D【解析】由题意可知，已知玉米的基因型为AaBbDD的（非等位基因进行自由组合），若利用花药离体培养获得玉米幼苗其为单倍体，不含等位基因，所以获得基因型为aaBBDD的个体数为0，故本题选D。8D【解析】狮吃羚羊，是捕食而不是竞争，能量流动是单向的。9D【解析】该培养基中加入了纤维素粉，而只有纤维素分解菌能利用纤维素。10B11A【解析】试题解析：考查细胞外液的酸碱度的理解。血浆的PH值接近中性，为7

22、.357.45，而其调节作用的主要有HCO3、HPO42 等离子。考点：细胞外液的酸碱度的理解点评：本题考查知识属于识记水平，不难掌握。12B【解析】失水过多或吃的食物过咸导致细胞外液渗透压13C【解析】本题考查细胞中化合物的功能。O2、苯进入细胞的方式是自由扩散，影响因素只有浓度差，A正确。自由水的主要功能是为细胞中代谢提供液体环境，因此自由水越多，细胞代谢越旺盛，B正确。无机盐在体内大多以离子形式存在，少数以化合物形式存在，C错误。病毒不具有细胞结构，由蛋白质外壳和其内部核酸组成，且每种病毒体内只有一种核酸，D正确。14D15A16B17D18D19D【解析】青蛙是变温动物体温随环境温度下

23、降而下降，温度降低酶活性降低，乳酸菌只进行无氧呼吸，随氧浓度增大，无氧呼吸逐渐减弱，一天中的CO2浓度是在白天降低，大豆种子萌发初期，消耗有机物，当长成幼苗后开始进行光合作用，光合速率大于呼吸速率积累有机物，所以D选项正确。20 A【解析】气孔关闭与叶片水分散失有关；葡萄糖向穗的输送消耗呼吸作用产生ATP；葡萄糖输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制21C22A23C【解析】依据相关实验/实习原理作答24A【解析】病毒是营寄生生活，只能在活细胞内生存。25D【解析】试题分析：生态系统包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量。题中所给的各种生物构成生物群落，朽木以及空气等

24、构成了非生物的物质和能量，故此描述为生态系统。考点：本题考查生命系统的层次。点评：基础题，由题意可知，朽木超过了生物群落的范畴，为生态系统。26（11分）（1）多样性 细胞膜 细胞质 DNA 统一性 （2）图2（人口腔上皮细胞） （3）DNA分布在细胞的拟核和质粒 （4）磷脂是生物膜的主要成分，细菌没有具膜细胞器。（5）图4（衣藻细胞） 图1和图2 （6）线粒体【解析】略27（6分）(1) _胚状体_ 愈伤组织_， _植物激素_。 (2) _B_ （3） 不需要 ； 需要 【解析】略28（1） （2）高杆基因经处理发生（隐性）突变，自交后代（或F1）因性状分离出现矮杆 （3）细胞核、叶绿体（写

25、对一个得1分，共2分）(4)取大穗水稻品种连续自交，直至获得能稳定遗传的大穗品种（或取该大穗水稻的花药离体培养，用秋水仙素处理幼苗获取纯合体，选取其中的大穗个体即可） （5）密码子具有简并性（或突变后的密码子对应同一种氨基酸）；突变发生在基因的非编码序列；突变发生在DNA的非基因区段；该突变为隐性突变；突变后的基因在环境中不能表达。（答对一点得1分，共2分）29（1）ATP、H、氧气（缺一不给分） 三碳化合物（C3） （2）CO2还原成葡萄糖（暗反应）并不需要光 使三碳化合物还原成葡萄糖（还原C3） 不能进行30【解析】略31（5分）每空1分（1） 光照强度,温度, CO2的浓度 水、 矿质元素 （2） 1 2 净光合量=实际光合量呼吸量 32略33（4分）（1）4（2）有丝分裂中 减数第二次（3）ADCBEF或ADCA BEF9