信息技术2.0作业A5任务二小学英语(PEP)六年级下册Unit 1 How tall are you Part C Story time课堂导入设计.docx
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1、小学英语(PEP)六年级下册Unit 1 How tall are you? Part C Story time课堂导入设计教学步骤1. Pre-reading (课堂导入)(1) Free talkSelf-introductionName: June,胭M|h 58 kilotfruHobbv: sportsWatch the football matchHe is an excellent:goalkeeper.设计意图:阅读前,通过Free talk , Self-introduction学生不仅练习了 口语,还复 习了比拟级句型,激活了其知识储藏。其中自我介绍是教师真实的图片和信息,
2、呈 现了和学习内容相关的实际问题,吸引了学生的注意力。然后通过观看足球赛视频 短片,调动学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,同时学生了解了 “goalkeeper” 这个核心词以及单词excellent,为接下来顺利学习故事内容奠定了基础。T: Hello, boys and girls. Im new here today. Tm happy. Are you happy?Ss:SI: My names.T: OK. Hello, Whats your name?T: Nice to meet you.SI: Nice to meet you, too.T: How tall are you
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